简介:在校长培训中,有机融合现代学校管理理论、教师专业发展理论、新课程理念,通过生动活泼的培训形式。使校长能根据学校发展的需要和教师发展的需求,开展有效的校本教师培训,促进学校逐步成为学习型组织,从根本上提高学校的效率。
对校长培训与校本教师培训整合的探索