简介：摘要幼儿阶段是培养良好行为习惯的关键时期，这一时期的幼儿行为具有较强的可塑性，同时也具有较强的多变性和反复性，所以幼儿良好行为习惯的养成需要经历一个循序渐进的过程，教师以及家长要具有足够的耐心，放眼于未来，在小班阶段就开始注重幼儿良好行为习惯的养成，促进幼儿身心健康发展。
简介：摘要：在“双减”背景下，小学数学作业的设计体现了多元化与探究性的特点。因此，当教师在教学中落实“双减”政策时，不能仅仅将此作为一个“减法”的问题，应该根据“减负增效”的想法来思考提升作业设计的有效途径。以此来减少学生课后的作业时间，有助于学生更好地提升学习质量。为此，本文对“双减”政策下小学数学作业设计优化策略进行分析，以供参考。
简介：摘要：当前，“三农”问题是阻碍农村地区发展的一大难题，为此我国提出了乡村振兴战略，要求各地方更加重视农村地区经济的发展。随着直播的兴起，直播卖货已经成为了一种新的潮流。农村地区也可以借助直播平台，向大众介绍地方特色的农产品，完成农产品的销售工作。在此背景下，许多主播都和农村地区达成了合作关系，通过在直播间销售农产品达到助农目的。这种助农直播有效地解决了部分农村地区农产品的销售问题，为农民创造了更多收益。但是，助农直播在实践的过程中依旧面临着许多问题，本文笔者提出了几点可行的助农直播营销方案，希望能够为助农工作提供一点帮助。
浅谈小班幼儿良好行为习惯的培养策略
探索“双减”政策下小学数学作业设计优化策略
乡村振兴背景下的农产品直播营销策略研究
