简介：摘要：近年来，越来越多教育工作者开始重视劳动教育在立德树人方面的关键作用，并逐渐实现了德育活动与劳动教育的融合发展。这也成为了新时代教学趋势之一。劳动教育和中职德育在某种程度上具有相似性和重合性。因此，中职教师有责任充分利用二者之间的内在联系，深入挖掘教学资源，全面拓宽教学路径，构建一个一体化的教育体系。

简介：摘要：思政课是主课，帮助学生认识政治理论，建立正确的思想价值观。在人才培养体系中，思政课是否至关重要？对于中职学校而言，最关键的是让学生掌握一门专业技能，以备未来就业之需。因此，应以该目标为中心，将思政教育与“以就业为导向”的理念相结合，这样才能真正实现培养学生专业能力、提升就业竞争力的目标。

简介：摘要：在小学数学教学中设计各种教学情境是新课程标准的要求之一，也是提升教学质量的重要措施。教师创造逼真的场境并将抽象的数学知识整合到充满活力的场境中，使学生可以学习如何解决场境问题并获得更好的学习体验，这不仅会激发学生的学习兴趣还可以增强学习效果，提高课堂教学效率。基于此，文章联系教学实际，简要就情境创设在小学数学教学实践中的运用策略进行分析研究，希望对有关教育学者提供参考。

简介：沉重的书包、繁重的作业、机械单调的作业模式是对孩子们身心和创新能力的一种摧残。学生苦不堪言，学习的热情逐渐消耗殆尽。为了适应学生发展的需要，我们一线教师有必要加强作业改革，赋予作业以新内容、新生命。具体策略包括：创设情境，让作业由枯燥走向有趣；自主探究，让作业从被动走向主动；实际运用，让作业由课堂走向生活；情感互动，让作业从个体走向合作等等。