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  • 简介:[摘要]《语文课程标准》明确提出语文课程应“培育学生热爱祖国语言思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语文的积累、培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力,阅读能力,写作能力,口语交际能力。”语文课程还应“重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展”。我认为所有这些目标的提出,就是要我们以语文教学促进学生的终身发展。我从“立足于良好个性、健全人格的雕塑,奠定未来发展的品德沃土;着眼于能力的培养,备足日后发展的潜在动力。”两方面进行了尝试。[关键词]初中语文教学促进终身发展《语文课程标准》明确提出:语文课程应“培养学生热爱祖国语言的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语文的积累、培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力,阅读能力,写作能力,口语交际能力。”语文课程还应“重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展”。我认为所有这些目标的提出,就是要我们以语文教学中促进学生的终身发展。那么,怎样以初中语文教学促进学生的终身发展呢……

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