简介：摘要：大学英语教学旨在培养高素质全能型英语人才，相较于其他学科教学，英语教学更加注重交互实践，在新教改背景下，交际教学法引起英语教育者广泛关注。基于此，本文首先阐述了大学英语交际互动活动与线上教学融合的意义，继而对线上教学与大学英语交际互动活动的契合度展开探讨，并提出优化策略。
大学英语交际互动活动与线上教学的契合度分析
