简介：摘要：阅读始终是小学语文学科的主要教学内容。良好的阅读能力可以帮助学生提升整体的语文素养。并且在现代教学当中，关注学生的阅读能力培养，要求学生在掌握语文知识的同时具备良好的阅读能力以及语文知识应用能力。因此，本文针对小学语文阅读教学的现状展开分析，并且深入探讨阅读教学需要遵循的原则，提出有效培育学生阅读欣赏能力的策略。
简介：摘要：对小学阶段的英语教学，老师要明确英语的教学目标，根据英语新课程标准的要求，改进英语教学模式。在以往的小学英语教学中，老师以应试为目标，把成绩作为评价学生的标准。这样的教学不符合新课改的要求，不能让小学生得到有效锻炼、提高。因此，英语阅读教学需要完善。要想让小学生从心里接受英语，教师就要利用合适的方法提高学生的阅读能力，以提高阅读能力为基础，完善英语的课堂教学。
小学语文教学中提升学生阅读欣赏能力的策略
分析小学英语教学中阅读教学的策略
