简介：摘要：情境模拟教学作为优质的教育方式，能够为学生带来更多的学习体验，提高学生学习的活力，让学生在课堂中更为投入的进行学习。如何有效开展情景模拟的教育？则是教师需要重点分析的内容。历史作为学生学习的主要课程，对丰富学生文化知识具有重要的作用。因此，本文将重点分析基于情境模拟的中职历史教学方式，希望能够为历史教师提供有效的帮助。

简介：

简介：摘要：建模思想是初中数学核心素养中的重要组成部分，其关注于学生数学应用能力的培育，关注于数学真正应用价值的呈现，应该成为初中数学课堂中的重要焦点。初中数学教育工作者的身份入手，结合初中函数数学建模教学历程，归结数学建模的实现路径的问题。

简介：摘要我国教育资源的匮乏在课堂教学实践中存在班级人数多、课时有限、教学任务重等问题。实践证明，教学活动在大班教学条件下也能充分遵循新课程的理念来开展合作学习，提高教学效果。

简介：摘要：随着社会的发展，我国的素质教育受重视度越来越高，对教育事业提出了新的要求。在新课改的背景下，地理已经成为了初中教学体系中的重要学科之一，其教学课堂能够很好地培养出学生的合作探究精神，提高自身的综合素养。另外，在教学课堂中教师可以使用合作学习的模式来激发出学生的积极性和兴趣，给其提供一个健康、良好的学习环境。本文主要阐述了在初中地理教学中，使用合作探究模式的重要性，其具体内容如下：

简介：摘要: 英语是一门语言实践课,其需要达到的语言技能是要靠学生个人的积极参与和反复实践才能达到熟练的境界。英语老师要打破传统的课堂教学模式,不把学生当成接受知识的“容器”,而把学生看成能动的主体,促进学生在整个教学过程中主动参与、全员参与, 最大限度地发挥学生的自主性、能动性和创造性。

简介：摘要：随着时代的发展，素质教育已经逐渐发展成为学校教育发展的方向。为了更好的进行素质教育，学校应当重视音乐鉴赏课程的建设。音乐鉴赏课是高中音乐教育的重要组成部分，是提高学生学习音乐兴趣，并培养学生审美能力的重要途径和手段，它能扩大学生的音乐视野，提高学生的音乐感受力、记忆力和对音乐的鉴赏力、发展想象力，丰富情感、陶冶情操，在学生全面发展过程中发挥着不可替代的作用。

简介：本文运用Fuzzy积分对“中学教学自学辅导教学实验”课堂教学质量进行评估,对区别于常规课堂教学模式的“启、读、练、知、结”相结合的实验课堂教学模式,提出了较实用的评估方案,方法简单明了,结果一目了然。

简介：教学改革与创新是一项系统工程,旨在培养市场营销专业的应用型人才教学创新更是如此.作为市场营销专业的核心课程,《消费者行为学》的教学改革势在必行,文章在剖析消费者行为学课程教学中存在问题的基础上,构建了启发-互动式教学模式.