简介:卫生信息管理专业是培养既具有卫生信息专业理论知识,又具备计算机及信息管理实践能力人才的新兴专业。该专业是一个多学科交叉的综合性专业,一方面要解决实际工作所面临的基础理论问题,另一方面要处理各种卫生信息系统分析、设计、实施、部署与维护的相关问题。使得卫生信息管理专业的人才培养既要注重理论性,又要强调实践性。就当前的实际工作而言,对本专业学生实践能力的培养显得更为重要与迫切。对于信息管理专业的学生而言,实践能力水平的高低,可通过毕业设计来进行相对客观的度量。毕业设计是一种测试学生综合实践能力的有效方法,是学生将理论与实践相结合的训练项目,是学生实际动手能力的具体体现。计算机专业,特别是信息工程类专业学生,毕业设计更为重要,通过毕业设计,学生才能完整的体验信息系统设计,实施。管理与运作的全过程,才能将在校期间所学的理论知识与应具有的实践能力更好的结合起来,才能真正理解信息及信息系统的核心模式。卫生信息管理专业作为一个信息管理领域的新兴专业,在对学生实践能力水平的测评上也应采用这种较为成熟的考核与锻炼模式。如何利用毕业设计这一重要活动去引导学生实践能力的锻炼,是开设卫生信息管理专业的学校与任课老师都必须思考的问题。没...
简介:摘要:随着信息技术的发展,新的教学手段越来越多地应用于高中物理课堂教学中。以媒体化、网络化、智能化为特征的信息技术教学模式与物理教学相结合,促进了高中物理课堂教学的改革。在高中物理教学中,教师应充分利用信息技术的优势,并结合物理的实验特性优化课堂教学过程,创设问题情境教学,从而有效地提高物理教学效果。
简介:摘要中等职业学校计算机网络技术专业课程教学重在实践,小到操作系统安装,大到企业网、园区网的搭建,都需要有一个良好的网络实验环境。然而现实生活中,受到实训室硬件性能、数量制约或出于安全的考虑,有许多实训课程在教学中还停留理论教学层面,实训教学难以开展。虚拟机软件引入到网络实训教学,为我们实现计算机网络实训课教学目标提供了一个新的途径,真正用好虚拟机软件,服务于网络专业课程的教学,是我们教学工作中值得探讨的问题。