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  • 简介:摘要阅读作为一种切实有效的阅读策略,正在深入化、持续化和健康化开展,并在小学语文教学中作用日益凸显,同时也处于不断发展和完善中,对小学语文阅读进行全方位研究和深入实践对于优化小学语文教学有效性和提高学生综合素质意义重大。

  • 标签: 小学语文 意义 原则 策略 群文阅读
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