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  • 简介:在语文课堂教学过程中。如何利用有限的时间教会学生自己阅读,培养语文能力.这是语文教师都在研究、探索的一个重要问题。当前。九年义务教育的这套初中语文教材,有不少老师认为难教,教时不够用,依然满堂课都在讲解,使学生很少有读写、思和讲的训练机会。正如教育专家钱梦龙说的:“注入式是提高语文教学效率的大敌,至今却没有绝迹。”所以,寻求适应这套教材特点的教法,向课堂要质量.是我始终较为重视的一个问题。

  • 标签: 课堂结构 教学方法 九年义务教育 课堂教学过程 教材特点 教学效率