简介：摘要目的了解危重型新型冠状病毒肺炎患者的临床特征。方法回顾性分析2020年1月21日至2月6日海南省人民医院收治的9例危重型新型冠状病毒肺炎患者的临床资料。9例患者中，男8例，女1例，年龄范围为28～77岁，年龄为(52.9±18.0)岁。采用反转录聚合酶链反应检测患者咽拭子、血液、粪便、尿液标本中的2019新型冠状病毒(2019 novel coronavirus，2019-nCoV)核酸。随访截至2020年3月4日。比较好转组(5例)和恶化或死亡组(4例)患者的白细胞计数、C反应蛋白、降钙素原和乳酸水平，两组间比较采用t检验。结果9例患者中，好转出院5例，死亡3例，1例仍病情危重。好转组患者在病程2～4周时多部位标本病毒核酸全部阴转。恶化或死亡组患者痰液标本病毒核酸持续阳性(最长达48 d)。恶化或死亡组与好转组患者的白细胞计数分别为(13.52±8.24)×109/L和(10.49±4.46)×109/L，C反应蛋白分别为(139.71±87.46) mg/L和(78.60±55.40) mg/L，降钙素原分别为(4.03±2.32) μg/L和(0.58±0.28) μg/L，乳酸水平分别为(4.14±3.70) mmol/L和(2.33±0.53) mmol/L，差异均有统计学意义(t＝2.908、5.009、4.391和2.942，均P<0.01)。1例患者死亡前3 d内IL-6水平明显升高，达8 500 ng/L。结论危重型新型冠状病毒肺炎死亡患者的炎性因子水平均高于好转出院患者。

简介：摘要：在学校教育中，校园文化是不可缺少的一部分，可以有效保障学校语文目标的实现。在社会公共服务体系中，高中学校档案管理也是重要环节之一，同时也是校园文化的重要组成部分，在当前校园文化建设中，档案管理工作也逐渐成为了一项重要教育资源，因此，我们有必要针对高中学校档案管理在校园文化建设中的作用进行分析和研究。