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  • 简介:教师专业发展是教育改革与质量提升的关键,而教育科研是促进教师专业发展的有效途径。泸州市龙马潭区教育局在深化课程改革,践行泸州市教育提出“两增两减一提高”为目标的教学结构改革中,以课题研究为载体,帮助中小学教师解决在课堂教学中遇到的问题,促进其专业发展。

  • 标签: 教师专业发展 课题研究 载体 区域性 教育改革 课堂教学