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初中班主任班级管理策略探究

作者：白莹
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2018-03-13
出处：《文科爱好者》 2018年第3期

简介：初中班主任在开展班级管理工作时，需紧抓学生的年龄特征与心理特点，各项内容应符合他们的身心特点，运用人性化管理策略，坚持以学生为中心，一切管理手段都是以促进学生的成长与班集的整体发展为目的。
标签：班级管理成长激励快乐成长

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浅议新时期的初中生心理健康问题及教育策略

作者：白莹
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-12-29
出处：《中小学教育》 2023年第19期
机构：陕西省商南县初级中学 726300

简介：摘要：近些年来，随着由于初中生心理问题导致的事故越来越多，现下教育对于初中生心理健康教育的关注程度不断增加，并且深受社会各界人士的关注。心理健康关系着学生的身心健康发展，但是，由于各种因素的影响，初中生心理方面会出现各种问题，甚至会导致严重事故的发生。本文结合相关教学经验，分析当前初中生心理健康教育存在的问题，并在问题的基础上探究相应的解决策略，旨在提升初中生心理健康教育质量，促进学生身心健康成长与发展。
标签：初中生心理健康问题策略

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多媒体在初中英语应用教学中存在的问题及对策分析

作者：白莹
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2018-09-19
出处：《教育学文摘》 2018年第9期
机构：青岛西海岸新区辛安初级中学山东青岛266510

简介：摘要随着网络技术和电子信息技术的飞速发展，多媒体在初中英语教学中的应用也越来越普遍。多媒体为初中英语课堂注入了活力，对于激发学生的学习兴趣、实现课堂的趣味性、高效性起到了一定的促进作用。但实践中教师过度依赖于多媒体而忽视有效的教学方法，也会使得课堂教学效果不尽如人意。在英语教学过程中如何正确运用多媒体，是一线初中英语教师当前面临的亟需解决的重大课题。
标签：多媒体初中英语教学问题对策

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