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  • 简介:摘要:《普通高中生物课程标准(实验)》内容标准部分,对本选修模块的说明中指出:“本模块是实验课,所说的生物技术,是指广义的生物技术,而不限于现代生物技术。内容包括微生物的利用、酶的应用、生物技术在食品加工中的应用和生物技术在其他方面的应用四部分。”这就是说,这是一门以学生为主体,通过实验设计和操作实践,学习科学探究的选修课程。立足于课程标准对本专题的要求,结合学校老师的困惑,本文主要论述生物技术专题的教学策略。

  • 标签: 生物技术 教学策略