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解除学生数学思维障碍方法之探讨

作者：甄剑峰
学科：文学 > 中国文学
创建时间：2011-12-22
出处：《时代报告：学术版》 2011年第12期
机构：甄剑峰

简介：摘要分析研究高中学生的数学思维障碍的具体表现、探讨积极有效的克服或转化策略，从而能在培养学生的数学思维能力的基础上，改善教学效果、提高教学质量。
标签：高中数学思维障碍解除方法

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