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39 个结果
  • 简介:摘要本文针对当前儿童艺术教育的现状提出了一些改善建议,希望能让更多的人重视幼儿艺术教育,让幼儿的艺术教育回归本真。

  • 标签: 艺术教育存在问题解决策略
  • 简介:保罗.弗莱雷被誉为是“活着时就成为神奇的人物”。1994—1995年.联合国教科文组织主办的国际教育刊物《教育展望》以四期特刊的形式,介绍了从孔子、亚里士多德到当代的100位具有世界影响力的教育家,弗莱雷就名列其中。多年以来.他在成人教育的实践中产生的“解放教育”思想不仅影响了第三世界国家的教育理论与实践.而且对包括美国在内的许多发达国家的成人教育及社会理论的发展都产生了极大的影响.

  • 标签: 保罗 弗莱雷 成人教育 教育思想 教育理论与实践 联合国教科文组织
  • 简介:摘要身处多元民族文化生态环境中的我们,在开展幼儿教育的过程中,基于多元文化教育理论,尝试开展了幼教改革探索,通过家长助教、将民族体育活动融入到幼儿游戏之中等方式具体实施,以期探索一种多民族聚居区的特色幼儿教育模式。

  • 标签: 多元文化教育幼儿教育民族聚居区家长助教民族体育游戏
  • 简介:摘要:在核心素养下将课程思政融入到学前教育专业教学中,是新时代高职院校开展协同育人和实现人才培养目标的根本要求,然而从实际情况来看,学前教育专业实施课程思政教学还存在课程思政认识不到位、缺少课程思政元素挖掘、实施课程思政形式单一等问题,给学前教育专业人才培养目标的顺利达成带来极大影响。需要加强这些问题分析,并采取极具针对性措施进行优化,促进课程思政与学前教育专业教学深入融合,进而带领学生获得更好发展。鉴于此,对课程思政背景下学前教育专业教学融合展开分析和探讨。

  • 标签: 核心素养 课程思政 学前教育专业
  • 简介:摘要:小学阶段教育教学工作的开展对学生学习与发展具有重要意义。但是,在过去的小学阶段教育中,往往由于家庭教育与学校教育之间紧密性不强,导致教育工作开展效率低下,不利于教育教学工作高效开展。因此,在当下发展背景下,应该明确家庭教育与学校教育的紧密关系,进而在开展教育工作的过程中落实密切联系,为教育的整体性、全面性奠定基础。本文将对这一阶段教育工作中存在的问题进行分析,并且提出优化完策略。

  • 标签: 小学 家庭教育 学校教育 配合问题
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  • 简介:摘要心理健康教育是当前和未来教育的需要,是社会发展的需要,也是人发展的教育的需要,心理健康教育被人们愈来愈重视,特别是幼儿心理健康教育更不容忽视,特别是幼儿心理健康教育是基础教育的基础,是素质教育的重中之重。他不仅是幼儿园的责任,也是家长和社会的责任。如何对幼儿进行心理健康教育是关键,它需要大家的共同努力,从自身做起,从身边的小事做起。

  • 标签: 幼儿园家庭社会关爱尊重环境
  • 简介:摘要德是人材的灵魂,是立身之本。一个人的学习成绩高低对她的一生不一定有影响,但是品德的好坏则影响她的一生。孩子的习惯不是一两天就养成的,作为老师要想将小朋友的好习惯养成、将坏习惯改正过来,也不是一两天就能做到的。这就需要老师有耐心的教育,平时多提醒多督促、多鼓励多表扬,经过一段时间的教育训练,就一定会有成效的。

  • 标签: 家庭教育学校教育实践教育
  • 简介:摘 要:随着我国教学体制的不断改革,小学体育教学逐步受到了教学工作者的重视。由于小学生对体育运动的了解较为有限,在实际的小学体育教学中,学生的学习积极性较低。通过引入激励教育,则可以结合学生的身心特点,制定出相应的激励策略,提升学生的体育学习积极性。本文对此进行了相应分析。以期给相关工作者带来参考。

  • 标签: 激励教育 小学体育教学 运用策略
  • 简介:当前,终身教育的理念已成为时代的最强音。电大开放教育作为我国国民教育体系的重要组成部分,是构建终身教育体系和学习型社会最重要、最活跃的实践领域。而要充分发挥广播电视大学的作用,就要根据电大教学的特点及学员的实际情况,做好班级管理、服务工作,以保证教学计划及其他各项工作的顺利开展。

  • 标签: 开放教育 学生管理 服务
  • 简介:【摘要】教育的根本对象是人、根本目的是人、根本任务是育人,它有着强烈的现实针对性。“我不能把每个学生都教育好,但我会尽我最大的努力让我的学生变得更好。”本文将结合自己的教学经历,谈谈如何处理性格孤僻学生的教育、教学的方式、方法。

  • 标签: 问题学生 教育案例 探究
  • 简介:摘要:道德与法治课程内容作为学生应该熟练掌握的知识,针对学生健康的成长与发展产生积极影响。站在小学生的视角下,学生接触道德与法治教育知识集中在课堂学习中,所以教师应全方位意识到本职工作,给学生提供良好的教学环境,帮助学生更多的掌握道德与法治知识技能。道德与法治教育和学生的实际生活是紧密相关的,来源于生活和实践与生活,在教学实践中,教师应善于把教育教学进行生活化设置,保证道德与法治教育巧妙地回归到学生生活中,加强学生处理问题的能力,彰显道德与法治教育成效。

  • 标签: 小学道德与法治 生活化 有效实施
  • 简介:摘要:目前,高校毕业生就业问题已成为我国就业问题的核心问题。在经济新常态的背景下,有必要全面审视大学生就业难现象,深入思考就业难背后的问题,从多个渠道寻找有效的解决办法。本文从高校的角度,探讨了新经济新常态下高校创新创业教育的改革。

  • 标签: 经济新常态 高校创新创业 教育改革
  • 简介:“追星”是一个普遍的社会现象。引导得当,则是一种激励;引导不当,则易导致叛逆。具有坚定目标和远大理想的人,应当选择一位榜样,努力汲取他们的精神力量。

  • 标签: &ldquo 追星&rdquo 榜样 精神力量
  • 简介:摘要:体育教育作为基础教育重要的组成部分,是提高人才身体素质、身体健康的根本所在,是实现经济和社会可持续发展的重要途径之一。 本文从高中体育教学中渗透道德品质谈起,强化教学主体的以人为本,设置问题引发学生的思维,重视师生情感、学科情感的培养,要培养终身体育的思想五个方面进行论述。

  • 标签: 高中体育道德品质教育
  • 简介:摘要:小学教育是学生整体成长环节中的重要筑基阶段,为有效提升学生的整体学习效率,提升其基本素养,教师应当逐步优化、改善传统教学理念、教学思想,利用好新颖的教学手段给予学生相应的教学,以此帮助学生获得成长。思想教育是小学教学中的课题重点,除去帮助学生取得优异的学习成绩之外,为学生树立正确的世界观、人生观、价值观也同样具有必要性。教师在教学过程中应当对学生进行相应课堂引导,帮助学生明确什么事情可以做、什么不可以,使其拥有明辨是非的能力,增强对外界事物的判断力,以此帮助其获得成长。

  • 标签: 立德树人 思想品德 助力成长
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