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  • 简介:从公共经济理论的角度对我国大型体育场馆的公共服务性质进行探讨,认为我国大型体育场馆的公共服务具有公共性、公益性、公众性和共享性的特征;并从公共选择理论和政府治理理论对市场机制下大型体育场馆体育公共服务供给的困境进行比较分析,认为大型体育场馆体育公共服务供给的模式可采取权威型供给模式、市场型供给模式和自愿型供给模式

  • 标签: 大型体育场馆 公共服务 供给模式
  • 简介:摘要:基础设施建设是城市的发展重点。随着我国社会经济的飞速发展,城市也发生了很大的变化。对此,为了人们对于城市的需求,我国已开始加大对城市基础设施建设的投入。然而我国原有基础的不稳定性,导致现阶段城市的相关基础设施仍然无法满民众的需求。基于此,本文就基础设施建设投融资模式的困境进行简要阐述。仅供业内同行参考。

  • 标签: 基础设施建设 投融资模式 困境
  • 简介:摘要:初中音乐课堂教学中应用班级合唱的教学模式,能够提升学生对合唱艺术的兴趣,使学生更加充分的感受到音乐之美,并逐渐在音乐的学习中获得足够的乐趣。那么初中音乐教师就要深入研究班级合唱教学模式的应用方法,以提升学生的团队意识。本文从淡化教学界限、启发学生兴趣及提升音乐素养三个步骤进行详细的研究,对初中阶段的音乐教学如何开展班级合唱教学模式予以全面的分析,旨在为初中音乐教育工作者提供更多的教学思路。

  • 标签: 初中音乐教学 班级合唱 教学模式
  • 简介:摘要:在物理教学中,应按照物理课程的自身特点要求实施合理化教育,这也是当代社会对物理教学的必然需求。物理学作为高中时期的一门必修学科,不但能够为学生提供基础知识,而且还能够把理论知识充分的联系在日常生活之中,使高中生能够把知识运用于实际。但是因为物理考试的成绩好坏直接关系到了高考考,影响着学生的前景,所以对物理的学习方式与质量都存在着很大的要求,本章还将进行对于高中物理教材,以及网络课程的深入了解和探讨。  

  • 标签: 网络环境 高中物理 教学模式
  • 简介:摘要:所谓“1+X”证书制度指的是学生在获取所学专业技能证书之外还应获取相关专业的其它及鞥呢证书,使学生学习更多的知识,这样学生在就业的时候就可以有效地提高竞争力,同时也可以实现教学资源的拓展和教学方式的创新,因此在职业院校教学中教师要重视“1+X”证书制度下人才培养模式的研究,探索科学、有效、符合企业需要的教学模式,从而培养更多具备较强专业能力的现代化人才,推动学生的未来就业和发展。下面本文将对产教融合背景下中职卫校“1+X”证书制度人才培养模式进行探究。

  • 标签: 产教融合 中职卫校 “1+X”证书制度