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5 个结果
  • 简介:摘要: 技工院校是落实“立德树人”根本任务、培养社会主义建设者和接班人的主阵地之一。本文探索“积极心理学”在技工院校班级管理的应用,运用积极心理学的理论指导班主任工作实践,激发学生构建优质的人际关系,培育积极情绪,提高行动力,真正从内心唤醒学生内生向上力量。

  • 标签: 积极心理学 班级管理 技工院校
  • 简介:摘要:美育是教学目标、教学内容重要组成部分之一。教育实践中,美育并没有成为学校教育的重点。本文对技工院校学生的人格养成问题进行分析和讨论,探讨美育在技工院校学生人格养成中的必要性和可能性,美育是技工院校学生人格养成的必要组成部分,在技工院校学生人格养成中具有不可替代性,重点阐述技工院校实施美育的方法、路径、策略。

  • 标签: 美育 技工院校 人格养成
  • 简介:摘要:美育是教学目标、教学内容重要组成部分之一。教育实践中,美育并没有成为学校教育的重点。本文对技工院校学生的人格养成问题进行分析和讨论,探讨美育在技工院校学生人格养成中的必要性和可能性,美育是技工院校学生人格养成的必要组成部分,在技工院校学生人格养成中具有不可替代性,重点阐述技工院校实施美育的方法、路径、策略。

  • 标签: 美育 技工院校 人格养成
  • 简介:摘要:以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,在技工院校践行三全育人理念,推进技工院校思政工作发展、明确内涵,切实提高技工院校思政工作实效,是落实立德树人,培养社会主义建设者和接班人的实际需要。技工院校要积极创建三全育人体系,需要提高教职员工的认识,发挥全体教职员工的积极性。然而在三全育人体系发展与实践的过程中,却存在着育人系统效应差、实施环节不连贯、集群效应差、育人实效低等问题。

  • 标签: 三全育人 技工院校 新时代
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