简介：目的研究个性化护理干预心绞痛患者的临床效果。方法选取我院90例心绞痛患者(2015年11月至2017年5月)作为本次研究的研究对象,将其依据随机原则分为对照组、观察组2组,分别行常规护理和个性化护理,对比其两组生活质量评分和护理满意度。结果观察组心绞痛患者躯体功能(96.32±1.04)分;心理功能(95.25±1.33)分;社会功能(96.21±1.65)分;物质生活(96.85±1.34)分,相比对照组更具有优势(P<0.05)。观察组心绞痛患者护理满意度97.78%,高于对照组,2组间相比较,P<0.05。结论对心绞痛患者实施个性化护理干预,能够使其生活质量得到提高,值得研究。

简介：目的探讨个性化护理在提高老年糖尿病患者治疗依从性中的作用。方法从我院2016年1月到2017年1月收治的老年60例老年糖尿病患者，随机的原则分为2组（对照组与实验组），对照组患者采用常规护理方式，实验组患者在常规护理基础上采用个性化护理模式。对两组患者餐后2h血糖指标（mmol/L）、空腹血糖指标（mmol/L）；依从性评分进行对比分析。结果在本次研究中，实验组患者与对照组患者的依从性评分组间差异显著，其中实验组较为优异（P<0.05）。实验组患者与对照组患者的血糖控制指标组间差异显著，其中实验组较为优异（P<0.05）。结论在老年糖尿病患者的护理当中应用个性化护理，有利于降低患者的血糖水平，提高患者的康复效果。

简介：摘要目的探讨个性化护理在提高老年糖尿病患者治疗依从性中的作用。方法从我院2016年1月到2017年1月收治的老年60例老年糖尿病患者，随机的原则分为2组（对照组与实验组），对照组患者采用常规护理方式，实验组患者在常规护理基础上采用个性化护理模式。对两组患者餐后2h血糖指标（mmol/L）、空腹血糖指标（mmol/L）；依从性评分进行对比分析。结果在本次研究中，实验组患者与对照组患者的依从性评分组间差异显著，其中实验组较为优异（P<0.05）。实验组患者与对照组患者的血糖控制指标组间差异显著，其中实验组较为优异（P<0.05）。结论在老年糖尿病患者的护理当中应用个性化护理，有利于降低患者的血糖水平，提高患者的康复效果。

简介：摘要目的主要分析在患有脑肿瘤疾病的病人中，落实护理方案后对病人的意义与价值。方法本次探讨的对象均为于我院进行伽玛刀医治与护理的脑肿瘤病人，抽取的起止时间与终止时间分别为2017年8月份与2018年6月份。从该时间段中抽取两组研究例数共66例，将所有病人的资料乱序后，以例数对等的标准对其进行分组处理。其中33例病人在科学性与对症性的伽玛刀医治中落实常规性的护理方案护理（常规组）。余下的33例病患在上述病人护理与伽玛刀医治的条件下落实护理干预方案（护理组）。66例病患以二种方案护理后，浅析病人颅内压值与出现脑水肿的情况。结果二组病人的颅内压值均有所最高，但是护理组病人的颅内压值（197.4±37.7）mmH2O增加程度小，P＜0.05。护理组病人仅有2例出现脑水肿症状，发生几率6.06%，低于对照组18.18%，P＜0.05。结论应用护理方案对于患有脑肿瘤疾病的病人的医治有较佳的促进作用，一方面可有效的减少病人术后脑水肿症状，另一方面还能改善病人的颅内压值。

简介：摘要目的研究综合护理干预在小儿反复呼吸道感染护理中的临床应用效果。方法选择我院2016年12月～2017年12月收治的96例反复呼吸道感染患儿作为研究对象，以随机数字表法将其分为分析组（48例）和对照组（48例），对照组进行常规护理干预，分析组进行综合护理干预，比较两组患儿的临床护理效果。结果分析组患儿的临床症状消失时间、体温恢复时间以及住院时间在统计学上均明显低于对照组，差异有分析价值（P<0.05）。结论综合护理干预对于反复呼吸道感染患儿的治疗有显著效果，可提高患儿依从性，促进患儿身体机能各项指标的快速恢复，进而提升临床有效率｡

简介：摘要目的探索研究针对成人癫痫患者实施护理干预对其焦虑抑郁情绪的作用和影响。方法将我院2015年2月—2017年2月收治的成人癫痫患者80例作为研究对象，对照组40例均予以常规护理，研究组40例均同时予以综合护理干预。将两组患者的生活质量、焦虑抑郁情况进行对比。结果两组干预前SAS及SDS评分均相对较高且相互接近(P>0.05)，干预后均显著性降低(P<0.05)，研究组显著性低于对照组(P<0.05)。两组干预前生活质量评分均相对较低且相互接近(P>0.05)，干预后均逐渐提升(P<0.05)，研究组显著性超过对照组(P<0.05)。结论积极实施综合性护理干预，可以有效缓解癫痫患者的焦虑、抑郁等负性心理状况，有效提升其生活质量，值得推广应用。

简介：

简介：摘要目的探究护理专业学生在标准化病人临床情景模拟的教学方法下其相应临床能力受到的影响。方法选择我校护理专业学生100名，随机将其分为实验组与对照组各50名。对对照组同学进行传统的教学方法，而实验组同学则使用标准化病人临床情景模拟的教学方法；统计两组学生经过一个学期的不同方法的教学后的教学效果，并将二者进行比较。结果两组学生在经过一个学期后，使用标准化病人临床情景模拟的教学方法进行学习的学生的学习效果明显好于对照组学生，二者的差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论标准化病人临床情景模拟的教学方法更有利于学生进行学习，使得学习效率更高，同时也提高了对于教师的要求；这一教学方法值得在临床教学中进行推广。

简介：【摘要】 目的：研究分析循证护理在食管癌术后颈部吻合口瘘临床护理中的应用及其实施效果。方法：此次研究的对象是选取 2015年 1月 -2016年 12月（循证护理实施后）食管癌术后颈部吻合口瘘 27例，设为观察组，予以循证护理措施；回顾查找 2013年 1月 -2014年 12月（循证护理实施前）食管癌术后颈部吻合口瘘 25例，设为对照组，护理措施为常规措施。比较两组的临床结局、吻合口瘘愈合时间、护理质量评分以及患者满意度。结果：除对照组 1例患者中途转院治疗外，两组术后吻合口瘘痊愈率均为 100%。但观察组吻合口瘘平均愈合时间短于对照组（ t=4.68， P<0.05），护理质量评分高于对照组（ t=4.29， P<0.05），患者满意度高于对照组（ 字 2=4.53， P<0.05）。结论：循证护理运用于食管癌术后颈部吻合口瘘患者的临床护理具有良好的效果，不仅细化了护理照顾措施，提高了基础护理工作质量，也增进了和谐的护患关系，患者吻合口瘘痊愈时间有效缩短，体现了护理工作的知识价值。  

简介：【摘要】 目的 探讨两种口腔护理方法对神经外科 ICU 气管插管患者的临床护理效果。 方法 将 2017 年 1～ 6 月沈阳军区总医院神经外科机械通气 患者随机分为对照组和观察组。对照组采取益口含漱液棉球擦洗；观察组采取益口含漱液纱布擦洗，再用医用生物胶体分散剂进行口腔喷雾。两组患者口腔护理的频次均为 6 小时 1 次，均在第三天、第七天口腔护理前后对比口腔感染及呼吸机相关性肺炎的发生。 结果 两组口腔感染情况比较， 差异有统计学意义（ P< 0.05）。观察组呼吸机相关性肺炎发生率明显低于对照组， 差异有统计学意义（ P< 0.05）。结论 使用益口含漱液纱布及医用生物胶体分散剂进行口腔护理能有效预防口腔感染，降低呼吸机相关性肺炎的发生。

简介：摘要妇产科临床工作主要包括孕妇产前护理、对孕产妇进行生育指导、妇科疾病护理以及产后对产妇和新生儿的护理。其护理质量直接关系着母婴的健康安全，医护人员工作时的任何疏忽或失误都有可能酿成严重后果，甚至造成医疗事故。因此，在妇产科临床护理工作中，医护人员应对患者实行全方位、综合优质服务，全面满足孕产妇在怀孕、分娩和产后过程中护理需求，坚持以人为本，加强人性化护理理念，提高患者对护理质量的满意度。本文针对目前我国妇产科临床护理工作中存在的问题并进行分析，提出相应的解决对策，目的在于有助于提高我国妇产科临床护理整体水平，增强临床护理中母婴安全性。

简介：摘要在这个社会经济飞速发展的时代，一个企业的执行力直接关系着企业的未来发展，尽管当前企业大都拥有较为科学的管理方式，但是管理对策的落实结果往往不尽人意，这主要是因为企业的执行力不达标，从而导致企业自身绩效的下降。然而提高企业执行力的便是人力资源集约化管理。企业员工在平时日常工作中要按时按质的去完成自己手上工作；企业单位自身就要把公司在短期时间段内完成自己制定的战略目标，这就是衡量良好执行最基础的标准。

简介：目的探讨重症烧伤患者深静脉置管术后两种护理方法效果.方法：将2016年1月至2017年6月期间我院接收的144例重症烧伤伴外周静脉穿刺困难的患者随机分成观察和对照两组（n=72例）,采取不同的护理方式.结果：观察组经过护理后静脉置管情况明显优于对照组,并且观察组经过护理后的总有效率94.44%明显高于对照组经过护理后的总有效率84.72%.结论：对重症烧伤深静脉置管术后患者使用良好的护理措施进行疾病的护理工作,有利于减少患者受到病菌的感染,拥有良好的护理效果,值得推广.

简介：　　【摘 要】目的：研究分析微创胸腔闭式引流治疗液气胸的临床应用特点及护理措施。方法：此次研究的对象是选择 2014年 6月 -2016年 7月 50例液气胸患者，将其临床资料进行回顾性分析，并采用中心静脉导管 -微创胸腔闭式引流治疗，在治疗过程中分析其适用范围与护理方法。结果： 50例胸腔穿刺全部一次性成功， 47例治愈， 2例外伤性血胸、 1例脓胸更改为常规胸管治疗。结论：与传统治疗方法比较，微创胸腔闭式引流在治疗气胸、胸腔积液时创伤小、效果好，可以选择性替代传统疗法，但血胸、脓胸时不适宜使用微创胸腔闭式引流。  

简介：在校园信息化不断普及的背景下，优化科研管理业务流程对科研管理工作的顺利开展具有重要的作用。对F学院科研管理业务关系与流程现状进行描述，分析其在信息化条件下存在的问题。运用BPI理论确定优化目标与方法，对F学院科研业务流程进行重新提炼分类，并根据科研信息化管理系统对业务流程进行明确优化，体现科研管理工作的服务性和专业性，更好地为科研人员提供服务，促进学院科研发展及改革。