简介：
简介：《小白兔和小灰兔》是一篇童话故事,叙述了小白兔和小灰兔帮助老山羊收白菜,面对老山羊的答谢,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜要菜子,自己种白菜,收了很多白菜,还给老山羊送去一担白菜的故事。在自我感觉相当良好的状态下,我开始了备课、第一次试教。可课堂气氛没有想象的那么活跃、朗读能力没有预设得突飞猛进,这么有趣的童话上得如此,无疑给了我沉沉的一击。
简介：改革人才培养模式以提高学生的综合素质,适应多样化的市场对人才的需求是高校教书育人的重要职责。需要以高职学生隐性职业素质培养为导向,以德育教育为切入点,探讨构建一套适合高职学生素质教育培养的项目化管理模式,以提高学生的社会适应能力、就业创业能力和职业发展能力。
痰标本的细菌学检查
安“学情”于心 辟一片绿荫——《小白兔和小灰兔》磨课历程
以高职学生隐性职业素质培养为导向的德育项目化设计与实践研究
