简介：摘要：新课改背景下，高中语文教学设计要努力体现“一核”“四层”“四翼”，积极落实立德树人根本任务。不论是从观念上，还是行动上都要做出相应调整，一改固有的较为根深蒂固的传统做法，不断探索优选课程内容和形式，注重教学设计的多样性，应紧跟时代步伐紧扣课标要求，不断去创新自己的教学设计以及实施的方式，不断地反思以往，立足当今，切实在实践教学中创新，再创新，以更好地完成语文学科的育人功能。

简介：摘要：本研究旨在优化中药配方颗粒的制备工艺并提高其质量控制水平。通过综合考虑原材料的选择、制备工艺参数的调整以及生产过程的监控，我们成功改进了中药配方颗粒的制备工艺，实现了更高的药物成分提取率和产品稳定性。通过采用高效液相色谱法（HPLC）等分析技术，我们建立了一套全面的质量控制方法，确保了中药配方颗粒的成分含量和纯度。最终，我们的研究为中药配方颗粒的生产提供了科学依据，为中药制药工业的发展提供了有力支持。

简介：摘要:本论文探讨了中药质量标准化与现代制药技术融合的重要性和方法。随着现代医学和药学的发展，中药的研发和生产面临了新的挑战和机遇。在这一背景下，将中药质量标准化与现代制药技术相结合，可以提高中药的质量、安全性和疗效，促进中药在现代医学中的应用。本文首先介绍了中药质量标准化和现代制药技术的基本概念，然后探讨了二者融合的方式，包括采用现代分析技术进行中药质量评价、优化生产工艺、控制质量等方面的内容。最后，本文总结了中药质量标准化与现代制药技术融合的益处和挑战，为中药产业的可持续发展提供了有益的思路和建议。

简介：摘要：地理学是一门非常重要的科学，尤其是在生活实践中得到了广泛的使用，可以说其属于“以人为本”的学科。高中地理的知识点非常丰富，同时，其知识体系结构也比较复杂。因此，给学生的学习和教师的教学带来了一定的挑战。地理概念作为一条贯穿整个地理知识的线索，是学生深度掌握学科知识体系的基础。所以，教师要正确掌握地理学的核心概念，并对其进行优化，使其在课堂上发挥更大作用。本文从“核心概念”的角度出发，探讨中学地理课程中实施最优解的几种方法，希望能为高中地理课程改革和优化高中地理教学提供一些有益的启示，这样才能不断提升高中学生地理核心素养的发展。

简介：摘 要：随着国家的不断发展，各种工程的建设越来越受到人们的关注，在这些工程中，做好招标的管理工作显得尤为关键，挑选一家优秀的建筑公司，也可以确保工程的质量。一般来说，在招投标过程中，很可能会发生不公正的竞争，因此，招投标管理的基本原则是：确保招投标过程的公平、公正、公开。文章针对目前工程项目招标工作中出现的问题进行了剖析，并提出了相应的对策，以期对工程项目招标管理工作起到一定的借鉴作用。

简介：摘要：所谓天然物质，是指天然形成的，未经加工，易于在自然界中找到的物质，如沙石、贝壳、树叶等。天然材质的颜色和纹理都是天然的美，朴实无华的外表下，蕴藏着无限的变化，而儿童的自我发展空间大、操作灵活、费用低，在美术教育方面有着显著的优越性，将天然材质作为美术素材应用于美术教学，对于幼儿来说有着特别的意义。

简介：【摘要】目的：探究儿科护理教学当中应用案例教学的效果。方法：在2021年7月-2022年7月期间，选取40名儿科护理实习生参与本次对照实验。分别对两组实习护生采取不同的教学方案，分别为传统教学法和案例教学法。通过教学结束后对实习护生的儿科护理理论知识和实训操作得分以及创新能力得分进行分析，对两种方法进行讨论。结果：实验组实习护生得到了95.02±3.26的理论知识得分，96.12±2.81的实训操作得分以及97.12±2.54的创新思维能力得分，以上得分均高于对照组，对应P达到了小于0.05的标准。结论：在儿科护理教学当中应用案例教学法，可以提高实习护生的理论知识与实践技能的掌握程度，提高创新思维能力。

简介：【摘要】目的：研究对进行儿科护理教学的中职在校生实施情景模拟教学模式所展现的研究价值。方法：回顾性分析进行儿科护理教学的中职在校生，共计100例，按照教学方式不同将所有学生分为对照组和观察组，对两组学生的学习成绩和教学满意度进行对比分析。结果：观察组学生的学习成绩分别为（88.558.71）、（92.726.65），教学满意度为（96%）；对照组学生的学习成绩分别为（79.757.57）、（84.128.82），教学满意度为（86%）。组间数值P＜0.05，说明存在对比意义。结论：对中职儿科护理在校生实施情景模拟教学模式有显著的应用价值，能够提高学生的学习成绩，让学生更加自主地学习，提高学生的积极性，且学生对其教学质量的满意率更高，值得推广、建议提倡。

简介：【摘要】 目的 为了提高教学质量及实习生的学习效率，本文主要探析目标教学在儿科护理教学指导中的应用及影响。方法： 选择本年度在我院实习的58名实习生作为实验对象，分为参照组和研究组。并对两组实习生分别进行不同的带教模式，学习完成后,对比两组实习生的护理技术评价、理论知识评估和教学效果。结果：研究组实习生的考核成绩及教学效果各评分均高于参照组。结论：在儿科临床护理教学中应用目标教学模式后，其教学效果较好，可提高实习生自身的综合能力，且实习生对其教学质量表示认同与认可。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展，教育教学也进入到全新的教育阶段，各种新兴的教育模式层出不穷，教育与信息技术结合已成为一种必然的趋势。所以，在“互联网+”背景下，如何从新解构当前幼儿园家园共育模式也成为了摆在学前教育界一项热门研究话题。下文笔者将从当前家园共育模式存在的问题入手分析，针对如何在家园共育模式中融入信息技术，建立更有实效、高效的沟通教育方式提出几点浅薄的意见，以供各位同仁参考。

简介：摘要：项目化学习是指学生在一段时间内对学科或跨学科有关的驱动性问题进行深入持续的探索，在调动所有知识、能力、品质等创造性地解决新问题、形成公开成果中，形成对核心知识和学习历程的深刻理解，能够在新情境中进行迁移

简介：摘要：时代的进步，科技的发展，给予了我国教育事业新的发展机遇和发展方向，为我国基础建设贡献力量。目前英语是世界上通用最多的语言，在我国的教育中也占有重要的地位，听、说、读、写是进行英语学习的四项基础内容。英语阅读是进行英语学习的开始，英语写作是英语学习的成果，无论是英语写作还是阅读都需要学生对英语知识有一定的掌握才可以进行。

简介：摘要：小麦是我国主要粮食作物之一，其生产与发展直接关系到我国食品粮食安全以及农民经济收入，因此，为进一步完善我国农业经济体系，提升农民收入，并有效改善小麦种植质量，农业工作者应重点关注绿色小麦种植技术的推广与研究。

简介：摘要：在新课改背景的推动下，小学数学有了新的教学目标与要求。数学是一门以计算为主的学科，培养学生们的解题能力对于学生们整体的发展有积极意义。所以，数学老师要从实际出发，根据学生的认知特点，设置合理的方式来发展学生们的数学解题能力。对此，这篇文章主要从优化数学问题的难易度、鼓励学生提出问题、增强学生解题信心三个方面来对小学数学的授课方式展开讨论。

简介：摘要：随着教育改革的不断推进，小学数学的授课方法在不断转变和优化。核心素养作为日常教学中的一项重要内容，对于培养学生们的数学综合能力具有促进作用，那么如何在小学数学课堂中培养学生们的核心素养，是当前老师们都在不断思考的课题。对此，这篇文章主要从以学生为发展主体、调动学生学习兴趣、发展学生核心素养三个方面来对小学数学的授课方式展开讨论。

简介：摘要：目的：分析在小儿外科护理中出现安全隐患的因素,根据影响因素制定针对性的防范对策以提高护理安全质量。方法：选择本院2018年7月～2019年7月份收治的98例患者为研究对象,通过盲选的方式划分为常规组和风险管理组,前者对小儿患者实施常规形式的护理服务,后者分析风险隐患并制定针对性的护理方案与管理措施,分析两组患儿家属的满意度。结果：常规组总体满意度为81.63%,风险管理组满意度为97.96%,差异有统计学意义(P

简介：摘要：随着新课程改革的逐步推进与实施，人们的教育理念也在发生着重大改变和更新，数学文化也逐渐进入人们的视野当中。随着数学文化的教育价值日益凸显，教育界也开始越来越重视数学文化在教育中的作用。小学阶段是基础教育的基础，也是学生掌握基础知识、培养数学意识、数学能力以及综合能力的最好时期。在课堂教学中融入数学文化，能有效提升小学生的数学素养和数学综合能力。因此，下面，本文就对数学文化融入小学数学教学的教学实践进行探讨。

简介：【摘要】初中数学知识相对于小学数学知识来说更加深奥和抽象，甚至有的学生都初中二年级了也无法找到适合的数学学习方法，这在无形之中就增加了学生学习数学的压力。初中数学教师应积极寻求解决学生难题的办法，通过联系课本内容创造合理有趣的教学环境来提高学生学习数学的热情。

简介：摘要目的初步探讨HPV检测在诊断原发灶不明的颈淋巴结转移性鳞癌中的价值。方法收集复旦大学附属肿瘤医院6例首诊为原发灶不明的颈淋巴结转移性鳞癌，最终确诊为HPV相关口咽鳞癌，分析确诊过程。结果首诊时6例患者均被确诊为颈淋巴结转移性鳞癌，且p16表达阳性和HPV-16亚型阳性，而EBER表达阴性。经全面检查均未发现明显的原发病灶。随后对其中4例予同侧扁桃体盲检(2例)和切除(2例)，病理均证实为扁桃体鳞癌。另2例分别在随访第149天、545天MRI检查发现同侧口咽侧壁和舌根增厚伴强化，经活检分别证实为扁桃体鳞癌、舌根鳞癌。结论对于原发灶不明的HPV阳性颈淋巴结转移性鳞癌，应高度怀疑原发病灶来源于口咽部位的可能性，特别是扁桃体和舌根部位。

简介：摘要目的评估蝶形皮瓣修复手指远指间关节黏液囊肿及增生骨赘切除后创面缺损的临床疗效。方法自2016年1月至2018年1月，我科共收治手指远指间关节黏液囊肿患者10例，在指根指固有神经阻滞麻醉下行远指间关节黏液囊肿及骨赘切除，于远指间关节指动脉终末背侧支起始端为旋转点设计蝶形皮瓣覆盖创面。结果10例皮瓣存活良好，切口Ⅰ期愈合，无红肿及切口开裂，囊肿未再复发，远指间关节功能良好。结论应用蝶形皮瓣修复手指远指间关节黏液囊肿切除后创面缺损疗效满意，操作简单，值得推广。