简介：儿童性侵近年来成为了较为严重的社会问题,得到广泛关注。我国法律规定性侵害儿童属于犯罪行为,但法律层面对儿童性侵的界定一直都不够明确清晰,鉴于此,对儿童性侵进行学理界定很有必要。学理上的儿童性侵,包括直接性侵行为和间接性侵行为。儿童性侵事件的相关方有着较为明显的群体特征和行为特征,它的发生与性侵事件参与者、社会、家庭、学校等方面因素紧密相关。防治儿童性侵是一项系统工程,需政府、家庭和社会等各方资源联动,探索构建儿童性侵的多元防治体系。
儿童性侵的学理界定与防治体系构建
