简介：摘要从社会交换角度探讨运动目标定向行为的社会学价值，分析不同运动目标定向中社会交换行为表现的差异，提出应注重引导和改善不同目标定向运动员产生积极认知方式，使其获得自身努力、能力及价值的反馈与报酬，是推动并激发人们继续运动的行为动力之一。
基于社会交换理论的运动目标定向行为分析
