简介：在论述文写作中,利用“疑问/问答”式对话结构,精妙设问,可激活学生的思维内驱力：于审题时,追问内心的感受,避免平常思维,提炼独特见解;于行文时,围绕读者可能的疑问或假想敌的责难,周密分析论证;于表达时,提醒自己勿忘初衷,紧扣写作预期,使文章富有思辨性、逻辑味和表现力.
精妙设问：论述文写作运思之道
