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  • 简介:【摘要】临床麻醉学在临床医学中属于一门二级学科,以往临床麻醉学专业的课程都是以“学科为主”,而随着课程的整合改革,临床麻醉教学中更重视“临床麻醉”作为课程教学的主线。本文就对临床麻醉学专业课程从“学科为主”转变为以“临床麻醉”为主线的模式整合进行介绍,并具体分析在整合之后,教学体系于实践过程中所存在的问题,并针对性提出应对的策略,以此为临床麻醉学课程的整合改革与实践提供部分参考。

  • 标签: 临床麻醉学 课程整合 改革方法 实践问题