简介：所谓过渡，是指承接或总结上面的内容，同时引出或领起下面的内容。在一件事转到另一件事情时需要过渡，论述进入一个新的话题（层次）也需要过渡。过渡是在文章引述材料并从其中抽象；出蛰题后联系社会或生活实际时的必要语句，是连接材料与社会生活盼桥梁。用于过渡的可以是一个语段，也可是一个句子。今年参加高考阅卷，给笔者留下深刻印象的是那些作文的过渡处理。

简介：摘要：进入到了幼小衔接的阶段，就说明幼儿即将结束幼儿园的学习和生活，即将踏入小学的大门，这对于幼儿来说是一个成长的里程碑，也是一个阶段性的转折。处于幼小衔接阶段的幼儿，教师应以提升幼儿各项能力为教育教学的重点，而非提前学习小学化的教学内容，无论是在幼儿的主观意识中，还是行为习惯中，都要为幼儿灌输一种对未来小学生活的憧憬和期待的良好心态，教师可通过主题活动来让幼儿了解小学的生活，同时也可带领幼儿提前去参观小学，体验小学课堂生活，让幼儿对小学不再陌生，从而减缓幼儿的紧张情绪。

简介：林风眠先生艺术哲学思想的核心可概括为’为艺术战”．他“为艺术创作战”．也”为艺术教育战”．二者殊途同归于他对民族的大爱。儒家，道家、禅宗的哲学思想在他“为艺术战”的一生中实现了合流，这使得他的百年人生分外开阔与厚重。

简介：中国共产党领导革命和建设的历史，改革开放２０年的成功实践表明，解决好思想路线这个根本问题，党的事业就能发展前进。党的思想路线经历了一个从提出和确立到重新确立和发展的过程，其代表人物是毛泽东和邓小平。毛泽东提出和确立了以实事求是为核心的思想路线，实事求...

简介：在高等教育过程中，政治教育工作起到了至关重要的作用。科技的快速发展也给学校的教育事业提供了有效的保证，通过新媒体应用给高校的思想政治教育工作带来了方便。但是思想政治教育在教学过程中也会遇到很多问题，为此对思想政治教育教学也造成了一定的压力。本文详细介绍新媒体对于我国高校思想政治教育研究造成的挑战，针对这些问题高校应该采取哪些措施，有效保证思想政治教育借助于媒体的平台得到更好的发展。

简介：教育部颁布的《教育信息化发展十年规划(2011—2020年)》将'信息技术与教学深度融合'作为教育教学活动的指导理念。作为现代教学重要的辅助手段,信息技术因其灵活性、生动性、高容量等特点,能有效调动学生的学习积极性,拓宽学生自主学习的渠道,同时为提高学生学习效率创造条件。'信息技术只有真正对教育系统产生重大结构性变革而非渐进式的修修补补,方能解决长期以来信息技术在教育领域的应用成效不明显的问