简介：摘要大学素质教育包括了政治素质、思想道德素质、创新能力素质、心理素质和身体素质。青春朝气、富有激情活力，有着新生且自己个性特点的创造力；情感丰富、对知识、感情的需求以及自我体现意识等迅速发展，同时，思维具有独立性、抽象性和逻辑性开始向辩证的方向发展。音乐教育作为素质教育的有机组成部分，它对于提高大学生的思想道德水平,陶冶高尚的情操,培养创新精神和实践能力,塑造大学生的性格,全面提高学生文化素质、以及对于思维调节和智力开发等方面起着深远而持久的作用。它对于培养大学生的审美素养、逻辑思维和创新能力,提高大学生的思想道德素质和人际交往能力,促进大学生的身心健康,激发大学生爱国主义和集体主义精神具有举足轻重的作用。
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