简介:【摘要】 目的 探讨心肺复苏患者采用快速组合亚低温技术对脑保护的可行性。方法 回顾性分析我院心脏骤停患者行心肺复苏66例的临床资料,根据复苏方式分为两组,即亚低温组及亚低温组合技术组,各33例。对比两组患者复苏成功后24h、72h动脉血乳酸水平以及格拉斯哥昏迷评分,并留取动脉血监测血清神经元特异性烯醇化酶(NSE)和分泌型磷脂酶A2(PLA2)浓度,经过半一年随访,观察两组患者脑功能恢复情况。结果 组合亚低温组总有效率高于亚低温组(P<0.05)组合低温组患者入院24h、72h同期血乳酸水平远低于亚低温组(P<0.05)。 组合亚低温治疗组入院同期格拉斯哥昏迷评分远高于亚低组(P<0.05)。组合亚低温治疗组神经元特异性烯醇化酶(NSE)水平下降,分泌型磷脂酶A2(PLA2)表达下调。结论 快速组合亚低温技术在心肺复苏患者治疗中运应用效果显著,能够有效改善者神经功能预后,在临床中值得大力推广。
简介:[摘要] 目的 观察应用心肺复苏质量指数(CQI)及呼气末二氧化碳监测在急诊科抢救呼吸心跳骤停的患者中的临床疗效。方法 把69例因各种原因导致心搏骤停进入急诊科抢救的患者分为心肺复苏联动电除颤机对照组(23例),心肺复苏质量指数(CQI)监测治疗组(23例),和心肺复苏质量指数(CQI)监测联合呼气末二氧化碳监测治疗组(23例)。观察三组患者进行心肺复苏后ROCS成功率,入院、出院存活率,及射血分数、心排血量、NIHSS评分水平。结果 治疗组给予CQI及PetCO2监测进行CPR治疗后ROCS、入院、出院存活率明显高于CQI治疗组,而CQI治疗组又显著高于对照组(P<0.01)且CO、EF、NIHSS评分水平明显高于对照组(P<0.01)。结论 心肺复苏质量指数(CQI)联合呼气末二氧化碳监测对CPR患者疗效确切。
简介:摘要:近年来我国雾霾天气日益严重,沙尘暴猖獗,全球气候异常。节约地球资源,实现可持续发展,已成为世界各国共同关注的热点。在办公环境中进行绿色节能设计,是社会可持续发展到一定阶段的必然趋势。在中国社会高速进行的今天,能源短缺的问题也越来越严重。如何达到节约能源和保护环境的目的,使建筑办公环境能够持续有效的发展就成了目前一个重要的研究课题。将绿色节能设计理念运用于办公环境中,不仅可以为环境提供积极保护,还可以促进建筑设计人员节能设计方案制定的能力,在一定程度上促进经济发展以及社会进步。因此,为了实现建筑办公环境施工中的节能降耗目标,绿色节能设计应运而生,它的实施对办公环境施工的节能降耗有着重要的作用,同时对人类社会的发展也有着积极的影响。下文就针对办公环境绿色节能设计进行浅要分析。
简介:【摘要】随着现代化科技水平的提高,学生个性化性格特征的不断突出,关于学生个性的成功塑造和良好习惯养成,成为学校和家长共同关心的主题,由此产生的“家访”实践活动越来越重要,并广泛应用于各学校实践活动开展。通过“家访”,可巧妙拉近老师和学生的距离,便于老师更加理解学生的思想,读懂学生的异常,尤其针对原生家庭对学生锁带来的相关影响,进而帮助老师有效的建立班级团队管理,促进学生健康快乐成长。
简介:摘要:今年国家教育部出台新的政策,新学期初始,“双减”政策在各大中小学落地实施,中小学的办学理念发生重大变化,学校作为教育教学的重要领域,对教师的职业素养以及各方面的要求越来越高,伴随“双减”政策的来临,为教育教学带来全新的一页。“双减”政策的到来,要求学校减轻小学生的课业负担,也要减少学生课外培训的学习压力,真正做到为学生减负,同时提升教师的教学水平和教学质量,在新学期的开学季做出了很多调整,减去不适当的学业负担,让学生们能够快乐学习、健康学习,回归教育初心、回归幸福课堂。基于此,本文主要对小学语文教学双减政策的思考进行了探究,以期帮助学生实现更好的发展。
简介:【摘要】随着5G时代的到来,我国科学技术的不断发展,互联网信息时代的渗透,大数据统计,云计算等对各大高校教育管理信息化发展产生重大影响,生活在大数据时代的我们,作为千千万万教师中的一员,深感信息化带来的机遇和压力。面对微信,微博,贴吧等线上软件不断涌现,面对各种线上优质资源的兴起,已深刻认识到,教育创新,教育改革势在必行。
简介:【摘要】:目的 探讨内镜止血在急性非静脉曲张性上消化道出血治疗中的临床价值。方法 在