简介：网络给高校德育工作带来了新的机遇也带来了一系列的挑战。网络条件下要搞好高校德育工作，必须扩大覆盖面，增强吸引力，加强监控与管理。

简介：摘要：幼儿园德育应该注重儿童的道德经验，以生态体验为基础进行幼儿园德育，要使幼儿在感知生命、体验生命的同时，形成良好的品德。幼儿园要营造全息的道德生态体验环境，营造能吸引幼儿主动参与的德育生态课堂、拓展生态体验德育资源和途径，通过强化幼儿的生态德育体验提升幼儿的道德知识与道德情感。生态体验德育活动内容广泛，实施方式多样，因此，教师要充分利用图片、视频、作品等多种形式的信息载体来记录幼儿的品德成长，强化对生态体验德育的评价，从而促进幼儿道德持续、健康发展。

简介：摘要：当前幼儿园课程游戏化已经进入了普遍发展的阶段，通过游戏来重新认识幼儿，以游戏精神重塑教育观，可以让幼儿把良好的学习习惯和行为习惯融入到日常生活中。在日常生活中，要充分运用德育环境，及时培养学生良好的行为习惯和道德品质。如何使道德教育更好地渗透到儿童的日常生活中，让孩子们从心底里培养好的习惯，是当今幼儿教育的重点研究方向。

简介：多年班主任工作的经历，使我体会和感触最深的就是：教育离不开情感。离开情感的教育是苍白干瘪的，毫无生命力和说服力的教育。教师对学生的影响是很大的。学生的眼睛是最敏锐的，他们会从教师的眉宇之间、微笑或叹息中。体会教师的思想感情，会通过教师的举手投足看出情感的真伪，并通过教师心灵的窗口看穿世情。

简介：摘要：高校西方音乐史是一门全面介绍西方音乐历史发展过程的专业必修课程，其将西方音乐历史的发展脉络完全呈现在学习者的面前。随着高校音乐教育的深入发展，我国西方音乐史教学工作取得丰硕的成果，但同时西方音乐史教学中也出现了一些问题，迫切需要我们认真分析和总结，并对未来发展方向准确预测，从而积极改善高校西方音乐史教学现状。

简介：摘要文章提出课程思政在高校专业课程中建设的必要性，阐明了《城市规划原理》课程的特点及教学现状，从教学大纲、教师自身素养、教学内容、教学方法、课程考核等方面论述了《城市规划原理》课程进行思政教学改革的方法。

简介：摘要：民歌在高校声乐教学中已经有多年的应用，在实现文化浸染价值、拓展艺术表现空间、培养个性化艺术人才等方面都发挥着重要的作用，是声乐教学体系中不可或缺的重要组成部分。从非遗视野来看，当前民歌在高校声乐教学中面临着一些现实应用问题，这对其传承、保护与发展形成了桎梏，需要我们由此进行深刻反思并寻找到相应的解决途径。

简介：【摘 要】近年来，随着教育教学的改革推动，教育的发展逐渐收到越来越多的重视。在当下的教育发展中，诸多院校将德育教育作为当下学校培养学生的重要目标，德育教育并不是一个空洞的口号，需要当下教育者将德育教育与现阶段的教学课程联系起来，真正将德育教育落实到具体行动上。高中数学相较于初中数学而言，教学的难度与深度都有所增强，需要教师及时改变自身的传统教学方式，更加注重学生在教学中的自主表现，更好的引导学生自主学习。要求教师在实际教学中，以学生为主体，改变传统的教学方式，注重学生的综合素质的发展，突出学生在课堂上的主体地位，更好的提升学生的自主性，这既需要教师在实际教学中及时转变教学理念。本篇文章就核心素养下高中数学教学中渗透德育教育的探讨。

简介：摘要目的旨在充分发挥大型仪器在科研管理和科技覆盖中的作用。方法对国内外高校和科研机构的大型仪器设备平台的开放共享方式进行了文献调研，并结合北京大学天然药物及仿生药物国家重点实验室大型仪器技术平台开放运转10余年的探索和实践进行分析。结果虽然现阶段大型仪器技术服务平台的开放共享仍存在诸多问题，但北京大学天然药物及仿生药物国家重点实验室大型仪器技术平台通过大型仪器设备的分层分级管理、建设高效灵活的共享管理信息系统、引入高层次的仪器管理和服务人员并加强培训以及加强共享平台的安全管理四方面的工作，实现了大型仪器技术服务平台的高效开放共享。结论在现阶段通过一定的管理、系统能力以及人员队伍建设，可以有效推动大型仪器技术服务平台的开放共享。

简介：摘要：为了提升高校专利转化运用的意识，考虑到柔性压力传感器未来的潜在市场，对高校柔性压力传感器申请状况进行研究，通过对专利公开数据进行检索，从专利申请量的趋势、专利申请的高校分布、被引证次数最多专利三个方面进行分析，以期提升高校专利保护和专利布局意识。

简介：摘要：“教育戏剧是由教师与学生一起共同建立的虚拟的学习体验情境，促进人更好地认识自我，了解自我，发展自我，更好地认识他人，与他人沟通互动、合作，更好地建构所生活的社群，更好地学习应对这个世界的不确定性，改变自身，改变世界。”教育戏剧所特有的综合性、表演性、游戏性能激发学生的好奇心，较好地满足初中学生自我肯定、自我表现的欲望，从而帮助他们释放天性，在教师的指导下愉快学习。这为心理健康教育提供了启示。学校尝试将戏剧融入心理健康教育课堂，基于学生年龄特点和心理发展需求，精设主题，精选活动情境，灵活选用戏剧习式，策划架构并引导学生开展系列主题学习活动，有效提升了课堂教学效果，满足了学习者主体化、个性化学习需求。

简介：摘要文章提出了高校设计类课程教学改革的必要性，以《居住区规划设计》课程为例进行了新型教学模式改革的探讨，提出了利用慕课、微视频、线上教学、翻转课堂等多种教学模式协同配合的教学方法。

简介：摘要目的调查了解临床实践带教教师对课程思政的认知，探讨改进临床实践课程思政的方法。方法2021年10月至11月通过便利抽样方法，抽取某高等医学院校10所附属医院临床实践带教教师448名进行问卷调查，并对其中30名进行深度访谈，了解其对课程思政的认知。对调查结果进行描述统计分析。结果448名临床实践带教教师中，148名(33.0%)教师清楚课程思政的理念；276名(61.6%)教师不确定课程思政的开展方式，包括思政教学目标不清晰、融入方式不确定、评价机制及相关政策不完善等；接受访谈的30名教师均表示有必要进行课程思政的相关培训。结论临床实践带教教师对课程思政的认识和开展课程思政的能力有待提高，学校可开展课程思政相关培训和宣传，同时为教师开展课程思政提供必要的资源和支持。

简介：摘要加强党的建设，推进党建与业务工作的深度融合是习近平总书记新思想新理念的战略核心组成部分，在新的历史条件下，国有企业既需要在业务工作中不断发展党建工作，同时也需要在业务工作中检验党建工作的成效，以此来加强党建与业务工作融合力度。本文就党建与业务深度融合的基层党建工作模式进行了分析和探讨。

简介：2004年雅典奥运夺金,2006年以12秒88的成绩打破世界纪录,2007年大阪世锦赛上称王,刘翔成为110米栏历史上第一位集奥运会冠军、世锦赛冠军和世界纪录保持者于一身

简介：摘要在当今信息化不断发展的背景下，微信作为新一代的网络媒体发展迅猛，具备着图文并茂、操作简便、传播效率高和成本低廉等优点的它逐渐成为了年轻人的主流通讯工具。各大医院也随主流发展提出了全新的信息化建设，要求医院积极探索利用新媒体与传统媒体联动的方式，搭建医院宣传的通微信公众号平台。以“一切以患者为中心”作为主要的服务宗旨，为全民更好地传播健康知识、增强医院与民众之间的互动交流等。本文将主要围绕微信公众号平台在医院宣传工作中的应用展开阐述，分析探讨微信公众平台推动医院宣传工作的意义，并详细介绍如何运用医院微信公众平台来推动医院的宣传工作展开，希望能为相关工作人员提供一定的参考建议。

简介：摘要现阶段，随着社会的发展，我国的煤矿工程的发展也日新月异。煤矿企业在当前一系列的管理工作进行的过程中，会计部门的存在对于保证整个企业投资生产经营活动、资金的循环流转以及资金储备和财务核算等多项工作的进行起着主导性的作用。对于煤矿企业来讲，会计是承载企业经济活动进行的重要职能部门，会计管理工作能否有效进行，会计内部控制工作能否有效推进对于企业实现经济效益的最大化、企业人员工资收入等方面有着最为直接的决定作用。而在基于会计控制工作在煤矿企业生产发展中重要性的基础上，虽然各大煤矿企业认识到了优化会计内部控制工作进行的重要性，但是会计内部控制工作的调整涉及企业的经济命脉，再加上一系列阻力因素的存在，导致优化会计内部控制工作实际推进非常困难，给实际煤矿企业内部会计控制效率的提高带来了很大的障碍。

简介：摘要在我国企业的体制改革中，党建思想政治工作具有非常重要的作用，尤其是近年来，随着我国经济水平的不断提高，企业的各项管理制度也在逐渐成熟，在这样的企业环境中，必须重视党组织的政治核心地位，并在实践工作中，不断创新政治思想教育工作方法，为企业的未来发展打下坚实的基础，同时促进我国特色社会主义的可持续发展。

简介：摘要目的评价健康教育路径在体检中心护理工作中的应用效果。方法选取我院2016年10月到2018年7月受体检人员100例，采用随机数字表法的分组形式将其平均划分成为两个组别，即实验组与对照组，每组各50例。对照组采用常规的护理措施，实验组采用健康教育路径护理措施，对比两组护理满意度与受体检人员健康知识掌握评分、体检完成率指标。结果经过调查对照组护理满意度为74.0%，实验组为98.0%，对照组低于实验组，两组数据比较存在统计学意义（p<0.05）。实验组的受体检人员健康知识掌握评分与完成率指标优于对照组，组间对比呈现为p<0.05的差异性。结论在体检中心护理过程中，采用健康教育路径能够加快体检速度，提升时间利用率，为患者提供高质量的服务。

简介：摘要：现在随着我国教育水平的不断发展和提升，教学方式和教学理念也在随着时代的发展在不断更新。近年来的教育改革内容也体现了这一点，相关管理部门下发的文件中着重提到了素质教育，也就是在一定程度上弱化了曾经的传统的教学模式，更加注重对于学生们“人文素养”的培养，简而言之就是更加重视素质教育，旨在帮助幼儿园的学生们提升他们的人文素养，对于幼儿园的学生而言，他们正处于三观建立的重要时期，这个时期的他们正处于学习的黄金阶段，所以正是培养他们人文素养的关键时期，在这期间对于幼儿园的管理工作就显得非常重要了。