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  • 简介:摘要:近些年,随着国家发展速度不断提升,国民幸福指数不断升高,随之而来的教育水平顺应时代发展潮流不断变化,人们更加倾向于综合素质人才的培养,所以教师开展班级管理工作时需要摒弃传统教育理念带来的影响,结合时代发展和学生需求不断创新管理模式。所以,国家相关部门在小学之间推行素质教育改革举措。随着素质教育工作全面开展,对小学管理工作提出了更高要求。小学教师需要结合自身专业性和学生未来发展方向通过创新模式和转变管理理念等形式,将素质教育作用进行充分落实。

  • 标签: 素质教育 教学管理 小学