简介：摘要：合唱音乐教学的开展，是提高学生的素质和能力，顺应当前素质教学趋势的要求。合唱音乐是音乐中声乐的基本组成内容，开展合唱音乐教学，可以发现丰富的音乐艺术表现形式，使小学生理解更多的音乐思想内涵，以通过音乐合唱的方式，达到培养学生的审美能力、艺术鉴赏能力以及人际沟通能力等的目的，达到对学生音乐素质及能力培养的要求。但是，现阶段我国音乐教学中对合唱教学的关注不够，即使是部分学校积极开展了合唱教学，但是在教学当中也普遍地存在着学生对于音准的掌握不到位，教师不注重音准教学的现象。基于此，本文从现阶段小学音乐合唱现状出发，分析现阶段小学音乐合唱音准教学的现状，阐述了合唱教学中音准对学生成长的意义，以及开展音乐合唱教学的一些策略。
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