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  • 简介:向应用转型已成为很多高校和专业的选择,而高水平的应用技术师资队伍建设是确保转型成功的关键,其根本在于教师愿意转型并能够实现转型,核心则是必须使应用技术成为教师可以走得通、发展快的一种职业取向。为此,不仅要从政策和机制上提供保障与约束,更要从实现方法上为教师转型提供可行的途径,才能促进教师转型,真正建立起符合学校或专业内涵建设、满足应用人才培养需要的师资队伍。

  • 标签: 应用技术型 职业取向 转型 师资队伍建设 双师双能型