简介：摘要：22年艺术新课标颁布以来，老师们摩拳擦掌，跃跃欲试，想通过自己的课堂或设计，达到体现核心素养的目标，《只此青绿》的设计，从审美感知，艺术表现，创意实践，文化理解几方面，很好地诠释了核心素养的实施。
新课标下《只此青绿》的教学设计
