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  • 作者: 潘雪
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-04-14
  • 出处:《教育研究》 2016年第4期
  • 机构:〔摘要〕高中的语文教学作为语文教学中的一个重要组成部分,同时也是高中语文课堂教学中的重要内容之一。随着新课程标准的改革要求的提出,我国高中的教育情况也面临着严峻的考验,在对高中语文课程教学的改革中也存在着很多问题。笔者在文章当中从开展高中语文课堂教学的意义入手,对高中语文阅读教学存在的问题进行了讨论研究,进而提出了几点自己的建议。