简介：摘要：目的：探究沟通方式对五官科护理服务质量的影响。方法：选取在我院五官科就诊的患者50例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行优质沟通护理。统计两组患者的心理状态以及护理质量。结果：观察组患者的焦虑、抑郁评分低于对照组，护理质量优于对照组（P
探讨沟通方式对五官科护理服务质量的影响
