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  • 简介:摘要:小学阶段是学生成长和发展的重要时期,数学是一门基础性的学科,可以培养和提高学生的思维能力、实践运用能力以及合作探究能力等等。而数学学科与其他各个学科的有效融合,可以进一步丰富学生的综合素养与能力。本文探讨了小学数学与多学科的互相融合,以推动小学综合素质教育教学的全面发展。

  • 标签: 小学数学 多学科 融合教学 探究策略