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  • 简介:摘要留守儿童是目前我国农村较为普遍严重的问题之一,大部分农村劳动力为了获得更大的经济报酬会选择进入城市工作,但是没有固定生活区域的原因导致其无法将儿童带到身边照顾,导致当前的边远山区儿童成为留守儿童,他们缺少父母的关爱,在学习过程中没有家人的帮助,最后使学生出现不同的心理问题,较为严重的受到社会不良风气的影响会放弃学业,走上不良学生的道路。针对当前的留守儿童问题,教师要提升教学方法,关注学生的心理和生理情况,多方面的对其进行辅导。

  • 标签: 留守儿童 学习 心理 教育