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  • 简介:摘要:小学数学课堂提问十分重要,能够吸引注意力,使学生积极进行思考,从而在分析与解决问题中强化认知与知识运用能力,促进思维水平的提升。过程中不但能实现对课堂重构,还能强化核心素养培养。本文立足于核心素养培养,从巧妙运用提问技巧出发,针对数学课堂重构进行策略探究。

  • 标签: 小学 数学课堂重构 提问技巧 核心素养 培养策略