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  • 简介:摘要:幼儿阶段是接受新知识的最佳时期,也是幼儿智力高速发展的重要阶段。幼儿教师应抓住这一有利时机,开展游戏化教学,吸引幼儿的参与兴趣,让幼儿在玩乐中进行学习,从而提高幼儿教育的质量和效率。

  • 标签: 游戏 幼儿园教育 融合策略