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活用物理教材实施高效教学

作者：林银城
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2009-08-18
出处：《当代教育研究》 2009年第8期

简介：教材编写面向全国，教材的内容是基础，是既定的，而且学生现有的知识水平不同，教师在使用教材时不能照本宣科，需要发挥各自的聪明才智，活用教材，提高教学效率。
标签：高效教学活教材初中实例分析

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