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情境教学法在小学低年级数学教学中的运用

作者：林秀琼
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-12-14
出处：《教学与研究》 2023年第20期
机构：博罗第四小学 516100

简介：摘要：数学作为学生必须掌握的工具学科是学生学习其他学科的工具，学生数学能力的高低也影响着其他学科的学习效果。但是数学作为一门比较抽象的知识，很多学生在学习过程中并不能很好地理解并掌握数学知识，因此就不能灵活运用。教师可以根据学生的心理特征为学生建立一个适合学生的教学情境让学生可以更加直观地了解数学知识，并且还可以在趣味性强的情境中找到学习数学的快乐，激发学生的学习兴趣，使学生可以主动学习，自主学习。本文将分析情境教学法在小学低年级数学教学中的运用现状，并根据分析结果给出相应的参考意见和解决方案。
标签：情境教学法小学数学小学低年级方法应用现状分析

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浅析机房存在的危险及其预防措施

作者：林秀琼
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2013-10-20
出处：《职业技术教育》 2013年第10期

简介：
标签：

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利用技能竞赛提高中职学校教师专业教学能力的研究

作者：林秀琼
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2015-12-22
出处：《中国现代教育装备》 2015年第20期

简介：一、研究基础社会在不断进步，人才随着社会的需要不断进步，而现在社会更多的是需要技能型的人才。而技能大赛就是针对学校培养出来学生技能水平的一种测验，而且更能体现出哪些学校在技能教育上的优势和缺陷。虽然职业教育的技能比赛年年都有。而且我国的职业教育技能大赛经过这多年的开展也是有很大的成效的。全国基本形成了下面的循环模式。但在这些比赛的荣誉后面，不应该是比赛的“按部就班”，而是应该不断的“推陈出新”，让学校和教师能在技能竞赛中等到成长，形成良性的循环。本文就目前职业技能竞赛对中职学校教师专业教学能力提高的影响，提出自己的一些研究。
标签：职业技能竞赛中职学校教学能力教师专业利用技能比赛

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