简介：摘要
简介：摘要：在初中教学教学阶段，地理教师的学科教学任务主要是让学生掌握教材上地理知识，并引导学生完成实践活动。最终实现学生可以利用所学地理知识，解决生活中所遇到的问题的目的。但由于地理学科知识涉及范围广、更新速度快，因此在教师教学与学生学习的过程中，需要借助地图工具辅助，既方便教师的的教学流程设计，也为学生更好地掌握地理规律创造了便捷条件。
简介：外语教学离不开词汇教学.运用灵活多变的教学方法,合理安排词汇教学,并根据心理学、教育学规律,加强学生词汇的记忆训练,能有效提高词汇课教学质量.
简介：摘要：新课改理念强调培养学生的综合素质，注重跨学科融合教学的实施。在这一背景下，小学美术教育也面临着新的挑战和机遇。传统上，美术课程往往被视为独立的学科，与其他学科相对孤立。然而，跨学科融合教学提供了将美术与其他学科相结合的机会，以促进学生的全面发展。因此，本研究的主要目的是探讨新课改理念下小学美术跨学科融合教学的意义和策略。通过这项研究，我们旨在为小学美术教育的改进提供有益的理论和实践指导，以适应新课改理念的要求，促进学生全面发展。
简介：【摘要】高中阶段是学生意识深化发展的关键时期，习作教学在高中语文中的地位格外重要，但由于高中语文存在重视应试答题技巧的讲解，对作文教学并没有给予足够的关注与重视的情况，作文教学在高中语文中也就没有得到有效地落实，使得学生的习作仍旧存在问题，所以本文主要从高中语文作文教学中存在的问题来论述如何有效地进行高中语文作文教学。
浅谈小学音乐教学：如何提高学生学音乐的积极性
初中地理教学中合理运用地图教学的意义及基本要求
提高英语词汇课教学质量的思考
新课改理念下小学美术跨学科融合教学研究
高中语文作文教学中存在的问题与解决方法
