简介：摘要：一个人的小学阶段，是养成良好思维习惯，开启智慧力量的黄金时期。培育小学生的数学素养，帮助学生掌握相关技能并端正学习态度，提高解决实际问题的综合能力，促进小学生掌握有效学习方法，已经成为小学数学教学的首要任务。教师转变数学教学理念，根据学生的年龄以及认知能力设计教学内容，创新数学教学方法已然成为新的课题。本文对小学数学教学创新策略进行分析。
小学数学教学创新策略探究
