简介：摘要小学德育是小学阶段的一个重要教育工作，教师需从小抓好德育的实效性，注重让学生在接受德育的过程中塑造良好的思想品质与道德品格，保障学生自身的健康成长。而故事导入法是一种比较有效的新型教学方式，而且符合小学生的身心特点与认知能力。因此，本文主要针对故事导入法在小学德育中的有效运用策略。
小学德育中故事的导入实践分析
