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教育，让孩子在“故事”中成长

作者：林宣龙
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2013-10-20
出处：《江苏教育研究》 2013年第10期

简介：故事生动形象，有独特的教育价值。日渐疏离生活的教育要回归本真，就需要故事：链接生活，活用资源演绎知识故事；激发潜能，引导学生成就个性故事；倾注真情，以身垂范书写师爱故事。
标签：故事知识故事个性故事师爱故事

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