简介：摘要：近年来我国教育领域的改革可谓大刀阔斧，从教育理念到教学形式都与传统教学有了明显的区别。随着教育改革进程的深化，各个阶段学科教学的设计呈现出多样化的发展。小学阶段作为学生基础夯实的重要阶段，教师在日常课堂上不仅要关注学生基础知识的掌握，更应该从新颖的教育理念出发为学生提供更加多元化的成长方向。“多彩语文”课程的提出，从学生成长全面性的角度为学生提供了更多的帮助。“天籁教育”哲学的指引下，教师在进行“多彩语文”课程的开发与实施过程中，角度更加全面，为学生综合素养的提升构建了扎实的基础。本文就此展开论述。
“天籁教育”哲学下，“多彩语文”绎多彩
