简介：摘要目的探讨分析社区糖尿病的健康管理。方法选取某社区2013年4月～2014年4月收治的90例糖尿病患者，将其分成观察组（45例）和对照组（45例），给予观察组患者常规治疗的基础上增添健康管理，给予对照组患者基本社区医疗。对比两组患者生活方式和糖化血红蛋白和血脂情况。结果经干预措施后，观察组的规则服药、限制饮食、合理运动、体重达标人数多于对照组，两组差异对比有意义（P＜0.05）。观察组高密度脂蛋白胆固醇和低密度脂蛋白胆固醇与对照组对比无意义（P＞0.05）总胆固醇、甘油三酯、糖化血红蛋白各项指标均优于对照组，两组差异对比有意义（P＜0.05）。结论给予社区糖尿病患者适当的健康管理干预措施能有效控制其血糖，增强糖尿病患者对该病知识的了解，提高生活质量。

简介：摘要：时代改革和教育的不断进步，社会也不断地复杂化，中职学生处在重要的成长阶段，心理健康教育变得尤为重要。本文针对在中职的心理健康教学过程中与德育教育相结合的方法，对学生健康人格起到的作用加以说明。探究心理健康教育和德育教育的区别，解决学生在学习生活中遇到的困难，提升学生的思想道德文化水平，让学生们更健康的发展，为以后步入社会打下基础。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对心理健康教育与德育结合培养中职生健康人格提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：社区医院药学门诊服务是指药师借助社区基层医院这一载体，利用自身药学专长，向就诊患者提供药学服务，以确保安全、有效、合理、经济、及时的用药，增强居民的自我健康意识与生活品质。从整个社会范围来看，除了医生与护士之外，基层医院的药师是医疗行业中最大的职业人群，但是门诊药师曾经被认为是药物分销商。目前，随着社会各界对基层医疗机构门诊药师的缺乏与因用药不当引起的安全性问题的重视，人们开始意识到社区医院的药学门诊药师在基层医疗机构中扮演着重要角色。因此，在基层医疗机构中，药学人员的贡献应该最大化，促使他们进入基层医疗机构，既能满足社区居民的需要，又能减轻其它部门的压力。

简介：摘要目的对在妇女保健中进行健康教育的应用价值进行相应的探讨。方法选取笔者所在的区妇幼保健院在一定时期内进行妇科问题咨询或者就诊的女性一共100例，并且将这些妇女平均、随机地分为两组，其中观察组50例患者，对照组50例患者，对两组患者都进行常规的健康指导，在此基础之上对观察组的患者进行全面的健康教育。一年后对两组患者的睡眠质量以及HAMD总分，还有并发症发生的情况进行观察，并且对两组患者进行相关问题的问卷调查。结果观察组患者的睡眠质量等情况明显比对照组患者好，除此之外，其对于妇女保健的知识以及意识，还有行为上的评分比对照组患者高，两组患者之间具有明显的差异（P<0.05）。结论进行全面的健康教育，对妇女保健工作来说十分重要。

简介：通过对四川农业大学学分制下实施《标准》情况的认真分析，认为四川农业大学以“三自主选修课为主体、必修课和课外锻炼为补充、竞技训练课为拓展”的教学模式，对《标准》的全面实施具有积极的推动作用，实施效果良好。

简介：摘要：目的 观察在对老年住院患者护理中将健康教育进行运用对于降低跌倒发生率的作用。方法 结合对比护理观察的方式开展探究，纳入2021年2月至2022年5月我院老年住院患者64例，数字表均分对照组（32例，常规护理）和观察组（32例，常规护理+健康教育）。分析护理效果。结果 统计两组患者住院期间跌倒发生率、护理满意度以及对预防跌倒知识掌握率，观察组均高于对照组，P<0.05。结论 在对老年住院患者护理中将健康教育进行运用，可以降低跌倒发生率，有助于患者恢复。

简介：摘要目的探讨健康教育在早期高血压预防保健中的临床效果分析。方法收集我科收治的高血压患者102例病例，按入院先后顺序整理为对照组与健康教育组，实施常规的护理措施的为对照组，加强健康教育干预措施的为健康教育组，每组患者51例，对两组患者护理后效果分析。结果健康教育组实施健康教育干预措施后的的临床保健意识比对照组患者保健意识高很多，两组向比较出现显著的差异（P＜0.05）。结论早期高血压患者的保健中实施相关医学的健康教育干预能够显著提高高血压患者的自我保健的意识，从而使高血压相关的并发症发生率降低，并且提高患者的整体生活质量。

简介：摘要目的探究妇产科护理中孕期健康教育的临床应用效果。方法选取2017年6月~2018年12月来我院救治的孕妇326例为对象。均分为对照组和研究组，分析和比较两组孕妇在孕期的自然分娩率、母乳喂养率、健康知识掌握度和护理满意度等护理效果。结果对照组孕妇的自然分娩率、母乳喂养率和健康知识掌握度均低于研究组。结论对孕妇在孕期进行健康教育可以帮助孕妇自然分娩和对婴儿进行母乳喂养，并能提升孕妇的健康知识掌握度和护理满意度，值得推广。

简介：[摘要]目的：分析社区延续性护理照护模式在慢性阻塞性肺疾病患者中的应用。方法：研究对象选取2022年4月-2023年3月我院诊治的慢性阻塞性肺疾病患者90例，随机分成观察组和对照组，各45例，对照组实施常规护理，观察组在常规护理基础上采用社区延续性护理照护模式，比较两组患者护理效果。结果：观察组患者的治疗总有效率明显高于对照组（P

简介：[摘要]目的：分析社区延续性护理照护模式在慢性阻塞性肺疾病患者中的应用。方法：研究对象选取2022年4月-2023年3月我院诊治的慢性阻塞性肺疾病患者90例，随机分成观察组和对照组，各45例，对照组实施常规护理，观察组在常规护理基础上采用社区延续性护理照护模式，比较两组患者护理效果。结果：观察组患者的治疗总有效率明显高于对照组（P

简介：摘要目的探究和观察风险管理在妇产科护理管理工作中的效果。方法随机选取2018年1月~2019年1月我院就诊的妇产科患者96例患者作为本次研究的对象，将研究对象随机均分为对照组和研究组（48例/组）。对照组采用常规的护理模式，研究组采用风险管理护理模式，比较两组患者的护理效果。结果研究表明通过风险管理护理的研究组的风险发生率明显低于对照组。对照组患者的护理满意度明显不如研究组高。P＜0.05，差异具有统计学意义。结论在妇产科护理工作中运用风险管理模式，能够较大的提升护理质量，从而降低风险事件发生和提升患者护理满意度。值得在临床上大力应用和推广。

简介：【摘要】目的：研究分析强化细节管理用于重症监护室患者的护理管理，评价其应用价值。方法： 2017 年 1 月— 12 月我院治疗的 100 例重症监护室患者，分为对照组和观察组。计算并研究观察组及对照组患者的护理管理质量分值、护理文件质量分值、基础护理质量合格总计率、护理满意总计率。结果：观察组患者的护理管理质量分值、护理文件质量分值相比较对照组患者数值差异有统计学意义（ P<0.05 ），观察组患者的基础护理质量合格总计率相比较对照组患者数值差异有统计学意义（ P<0.05 ），观察组患者的护理满意总计率相比较对照组患者数值差异有统计学意义（ P<0.05 ）。结论：在重症监护室患者的护理管理中采用强化细节管理展示较优效果和价值，具有推广应用意义。

简介：摘要医院感染管理是医院管理的重要组成部分，它与医疗事故、医疗纠纷、医疗费用的关系日趋紧密。有效预防和控制医院感染，探讨医院感染管理方法，提高医疗单位医院感染管理质量，进而提高医疗安全，具有十分重要的意义。

简介：摘要目的探讨ICU机械通气人工气道的管理方法。方法通过对我科2001年11月至2012年7月收治500例各种原因需使用人工气管插管或气管切开机械通气管理进行了回顾性总结。结果在500例患者中425例经治疗顺利脱机并拔出气管插管顺利转出ICU，5例出现意外拔管，20例由于不能撤机行气管切开后序贯脱机，20例由于病情危重死亡，30例家属放弃治疗出院。结论建立人工气道机械通气后，患者的呼吸道失去湿化过滤等功能易发生呼吸道感染、导管阻塞等并发症。规范护理流程，提高防范意识，熟练掌握呼吸机通气原理的使用方法，有高度的责任心和严格的无菌操作概念，密切观察病情变化，发现异常及时处理，创造早日拔管的条件,提高患者的抢救成功率。

简介：【摘要】 随着我国医疗卫生服务事业的快速发展，医院库房管理已逐渐发展成为各级公立医院组织重点项目之一。本文主要重点研究了各级公立医院库房管理及相关业务管理工作中所存在的一些难点问题，提出了对策和具体实施方法，以利于不断提高医院库房管理相关业务管理的整体工作效率，避免造成医院相关工作的延误。

简介：摘要：随着社会发展和经济的不断发展以及环境的变化，对交通工程建设的要求越来越高，施工和安全管理的情况也将更加复杂。因此，要结合实际情况，不断发现和解决困难，全面提高各方面质量，强化安全意识，重视安全问题，推动质量监管体系逐步完善。这样可以提高交通工程的施工管理能力，控制施工安全，使交通工程的安全性和质量越来越高。

简介：摘要项目施工中，风险管理这一环节逐渐成为各方不可忽视的重点，同时人们对风险管理相应的操作模式及方法也有了新的要求。文中介绍了影响风险管理的相关因素及这些因素如何对风险管理产生影响，并对项目施工中如何避免管理风险进行探讨。

简介：摘要在建筑的过程中，会因为各种各样的问题导致建筑中出现意外，这些意外，不仅会导致工期的延迟，还会增加施工难度，给施工人员的造成困难，增加施工人员的工作负担，还会造成不必要的损失，降低工作效率。不管是从哪个方面来说，改革建筑施工过程中所出现的一些弊端都是十分有意义的，本文将会结合建筑安全施工管理策略在建筑施工中的意义和建筑安全施工中所出现的问题以及建筑施工中经常采取的改革措施分来具体分析实际情况，探讨如何提高我国的建筑行业的工作效率。

简介：摘要工程施工阶段质量管理是工程项目的核心，是决定工程建设成败的关键，是确立工程质量方针及实施质量方针的全部职能及工作内容。本文主要对施工阶段质量管理程序、控制原则及影响因素进行了探讨。

简介：摘要：当前，随着职业学校不断扩招，职业院校办学规模和范围越来越大，学生的素质和能力良莠不齐，如何培养适应社会发展的高技能人才，班主任管理工作至关重要。班主任管理工作的水平高低，直接影响着学校整体教学质量和学生职业素质。