简介：今年的国家最高科技奖颁给了于敏。因为核事业的特殊性，这份荣誉显得有些“迟到”。在此之前，于敏曾经为了我国的核武器研究而“隐身”长达50多年，甚至直到今天，他的事迹也鲜见于报端。在他刚刚获得国家最高科技奖后，我看到国家最高学府清华大学的BBS上有人评论：“记得当时‘两弹一星’元勋表彰的时候，他是第一个名字，当时感觉特别陌生，这人干吗的，为啥他排第一，还代表讲话。当时以为是以姓氏笔画排序的。现在才知道这真是国之巨匠啊!”
简介：摘要：初中物理教学时，为实现物理学科核心素养教育目标，教师应当合理发挥出实验教学价值，创设高效课堂，培养学生实验科学意识与精神，提升学生物理学习水平，实现初中物理学科素质育人工作目标。
众核物理学者谈于敏
浅谈初中物理实验教学方法的创新思路
