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简介：摘要目的探讨盆腔炎的治疗方法分析。方法采用中西医结合组和单纯西医组两组治疗，并对两组盆腔炎的治疗疗效进行分析。结果中西医结合组治疗慢性盆腔炎的有效率97.2%，单纯西医组治疗慢性盆腔炎的有效率88.6%。两组患者治疗后疗效比较有统计学意义，P＜0.05。结论中西医结合治疗慢性盆腔炎较单纯西医治疗疗效好。

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简介：【摘要】目的：探究妇产科优质护理方法对产妇及新生儿预后的护理效果影响。方法：选取2019年12月到2020年12月在我院进行生产的4000位产妇，随机选取200位产妇为研究对象，将其根据随机数字法分为研究组与对照组，每组100位，对两组病患均进行为期一个月的护理干预，对对照组的产妇采取常规护理的护理模式，对研究组病患采取妇产科优质护理的护理模式，采用焦虑自评量表对两组产妇在护理前与护理1个月后的焦虑状态进行评分，分数越高表示焦虑程度越严重，还采用院内自制调查问卷对产妇的新生儿护理知识掌握情况进行评分，分数越高表示产妇的知识掌握程度越好。结果：护理一个月后研究组产妇的焦虑情况与护理知识评分均优于对照组，两组数据对比差异无统计学意义，P＜0.05。结论：对产妇及新生儿采用妇产科优质护理的护理方法可以有效改善产妇的护理效果，减少不良反应的发生，提高产妇的生活质量，减少疼痛，有利于缓解焦虑心情，减少医患矛盾的产生，值得大量推广应用。

简介：摘要：势在科学理论的指导下，对初中时期的科学授课进行了一定的研究。初中科学做实验的教学改革已经经历了“势能”和“潜能”阶段，并已进入“潜能”阶段。根据“大差异、联系密切”的授课想法，科学老师可以对实验的教学进行研究，将具有创新的实验手段结合到教学中，以其科技含量高、教学效果好而深受教育工作者的喜爱。

简介：摘要由于我国经济和技术的飞速发展，促进了各项工程不断建设，在测量测绘工程中出现了很多新技术。当前，这些技术在工作中的应用已经获得了较大的进步，促进社会和经济的不断发展。本文主要对各项新技术在测量测绘工程之中的结合和应用进行阐述。

简介：摘要元阳县坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在红河州委、州政府的正确领导下，全面贯彻落实科学发展观，紧密结合元阳实际，在全县上下大力实施“三围、四带、六培植”的发展战略，真抓实干，努力克服发展中存在的困难和问题，切实把经济社会发展转入科学发展的轨道，努力在科学发展中构建和谐元阳。

简介：[摘要]目的 探讨实施多种形式的健康教育对提高产科孕产妇满意度，降低并发症发生率的效果。方法 随机选择2021年2月至10月在四川省妇幼保健院产科住院的100例孕产妇，试验组给予多种形式的健康教育，对照组给予常规健康教育。结果 对两组并发症的发生率及满意度比较 P

简介：摘要：初中科学问题情境教学是一种注重激发学生思维、培养实践能力的教学模式。随着科学素养和探究性学习理念的不断深入，问题情境教学作为一种新型教学策略引起了广泛关注。然而，其有效性和实施策略尚待进一步研究和探讨。本文旨在探析初中科学问题情境教学的有效性策略，通过整合相关理论，深入评价教学实践，为教师提供有效的教学指导，为学科教育改革提供理论参考。

简介：摘要： 本文以高中生物学必修教材为例，研究并阐述了生物科学史教学中渗透生涯教育的重要意义以及如何渗透生涯教育，引导学生了解与生物学科相关的职业，形成与生物科学相关的职业意识，建立正确的职业观，树立职业理想，并为实现理想而行动。

简介：摘要：初中科学是一门以实验为基础的学科，通过实验教学的开展，帮助学生掌握知识的同时，引导学生养成科学探索、实践操作能力的提升，从而形成良好的科学素养。STEAM教育理念更加注重学科之间的交叉和融合，注重知识学习和应用之间的联系，使学生在知识融合、应用等方面的能力得到有效提升，促进学生知识探索能力的发展，为科学素养的提升奠定坚实的基础。本文分析了STEAM教育理念在初中科学实验教学中的应用现状，并探讨了该教学理念的实践策略，希望能够为初中科学实验教学手段的创新提供一些参考。

简介：摘要：乡村振兴战略的实施，不仅要聚焦全面建成小康社会，提高经济发展水平，同时也是补足乡村绿化短板，建设宜居乡村的应有之义。园林景观设计在经济、社会和人文发展等方面具有较好的促进作用，已经成为乡村规划建设的重要项目。现代园艺技术追求人与自然的和谐相处，已经从开始的室内园艺，发展到乡村景观设计与建设中不可或缺的一部分。乡村振兴背景下的园林景观设计与现代园艺技术是紧密结合且不可分割的，两者相辅相成，不仅能有效提高人们的生活质量，为人民的身心带来舒缓和愉悦，同时也是实现乡村良性循环发展的导向剂，使整个乡村的底蕴和面貌都焕然一新，有利于乡村经济的进一步发展。伴随乡村振兴背景下园林景观设计核心与现代园艺技术的发展，通过阐述两者的内在关系，有针对性地对两者的有效结合进行探讨与展望。