简介：摘要优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富，是发展社会主义先进文化的深厚基础，她凝聚着自强不息的民族精神，守护着华夏儿女共同的精神家园。文章认为小学语文课堂是传播中国优秀传统文化的重要阵地，提出了小学语文教育中渗透中国传统文化教育的途径。

简介：【摘要】进入新时期以来，人们对中华传统文化越来越重视，继承中华优秀传统文化不仅保留精神财产的需要，还是国家与民族实现进一步发展的需要。语文作为一门人文学科，是传播与弘扬传统文化的天然载体，而在语文教学中渗透中华传统文化也是提高语文教学质量的举措。文章以初中语文教学为例，在结合语文学科特点、初中阶段特点以及学生实际情况等因素的基础上，提出了几条能在初中语文教学中高效引用中华传统文化的措施。

简介：【摘要】进入新时期以来，人们对中华传统文化越来越重视，继承中华优秀传统文化不仅保留精神财产的需要，还是国家与民族实现进一步发展的需要。语文作为一门人文学科，是传播与弘扬传统文化的天然载体，而在语文教学中渗透中华传统文化也是提高语文教学质量的举措。文章以初中语文教学为例，在结合语文学科特点、初中阶段特点以及学生实际情况等因素的基础上，提出了几条能在初中语文教学中高效引用中华传统文化的措施。

简介：摘要：在信息时代背景下，社会发展的速度越来越快，人们对教育的要求也产生了较大的改观。在全面深化推进新课改的过程中，教学模式产生了明显的变化。在小学语文教学中，读写结合是一种行之有效的教学方式和学习方式，能够让学生对所学习的知识有深刻的认识，熟练掌握学科知识，提升个人的语文阅读能力和写作水平。

简介：摘要：在核心素养的背景下，语文教师需要把学生的知识和能力作为一个重要的发展方向，让学生在课堂上真正感受到所学知识的价值。比较阅读是一种很好的教学方法，在引导学生学习的比赛中，教师可以将两篇或多篇文章相互比较，让学生感受到这篇文章的真正价值。这是一种新的学习方式，也是提高课堂教学效率的有效手段。因此，作为教师，为了适应新课程改革的相关标准，有必要将比较阅读的优势融入到教学过程中，为学生以后的学习打下基础。

简介：摘要：本文针对小学低年级语文教学中的德育融入进行了深入研究，通过实践探索了德育融入的具体路径和方法。在教学实践中，我们发现德育融入可以通过课堂教学、作业布置等多种方式进行，从而有效地促进学生的品德修养和人格发展。同时，我们也对小学低年级语文教育体系进行了建设，提出了具体的德育评价和监测方法，以确保德育融入的有效实施。本研究对于促进学生全面发展、提升语文教育的整体质量具有积极的意义和价值。

简介：摘要：在初中教学时期，其主要目标是教会学生怎样阅读。阅读教学中不可缺少的就是经典阅读，它可以充分锻炼学生的思辨能力，也使学生的素质与修养得到提升，同时也使学生树立正确的民族自信心与认识民族文化。此篇文章结合现状，对经典阅读的内涵和阅读的意义进行探讨，并提出更具有针对性的措施为更好的改善初中语文教学中存在的状况。

简介：摘要：初中阶段是学生价值观、人生观形成的关键时期，语文教学作为初中教育的重要组成部分，对于培养学生人文素养具有深远影响，能够对个人核心素养及综合素质的提升都切实起到强化作用。基于此，本文便将针对初中语文教学中培养学生人文素养的有效策略加以探索研究。

简介：摘要：在当前的初中语文教学过程中，教师需要及时跟上教学改革的步伐，利用微课开展教学就是一种教学创新。本文主要对课在语文教学中的应用进行了简要分析，在此基础上提出提高教学质量的策略，希望能够为语文教师开展微课教学提供一定的帮助。

简介：摘要：传统文化融入幼儿园游戏化体能活动是一个值得探讨的课题。传统文化是我们民族的宝贵财富，而幼儿园时期是孩子身心发展的重要阶段。将传统文化与游戏化体能活动相结合，不仅可以丰富课程内容，还能促进孩子对传统文化的认知和认同感，为幼儿提供更具趣味性和文化底蕴的体育活动。传统文化与体育的结合，需要教师引导幼儿认识和思考文化与体育之间的关系。这样的学习过程可以帮助幼儿培养跨学科思维，提高他们的综合素质。本文将对传统文化融入幼儿园游戏化体能活动进行研究。

简介：摘要随着科技水平的不断提高，智能化技术逐渐在我国电网系统中推广使用。本文针对变电站对智能电网技术进行阐述，共同行参考。

简介：语文的立足点是语言本身。回归到语言本身，这是语文教学的返璞归真。语言的品味是真正理解作品的关键。

简介：摘要：随着新课改的推进，这为小学语文提出了新的发展方向，如何提升小学生的语文素养是新时期语文教学的重点所在，而阅读是语文教学的重中之重，老师一定要转变教学理念，运用全新的教学策略，指导自己的课堂教学实践，将语文核心素养落到实处。

简介：

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简介：摘要：随着社会的发展和教育观念的变革，小学语文教育的重心逐渐从传统的文言文阅读、写作转向口语交际能力的培养。通过对小学语文口语交际能力培养的现状进行调查和分析发现存在着一些问题和不足，针对这些问题提出了一些优化策略和建议，旨在促进小学语文口语交际能力的全面提升。

简介：摘要：随着科技的发展，教育游戏的形式也越发多样，在小学数学教学中，充分运用教育游戏，兼顾其教育性与游戏性，提升学生的学习兴趣，最终提升小学数学的教学效率。本文主要通过分析教育游戏的作用，根据数学教学内容、数学课堂以及生活体验调整游戏，提升小学数学教学的效率。

简介：摘要没有情感，就没有教育。情感教育是全面教育过程的重要组成部分，通过在教育过程中培养学生健康的情感品质，培养他们的自我情感调控能力，促使他们对学习周围的一切事物产生积极的情感体验，促进学生知、情的协调发展。结合自身多年的教学实践经验，对情感教育在数学教学中的作用进行了分析和阐述。

简介：

简介：建设高质量的教师队伍是深化教育改革、全面推进素质教育的一项紧迫任务.为了配合兵团教委关于兵团中小学继续教育工作的要求,化学系1999年承担了兵团中学化学教师继续教育的任务.经过3年努力,第一轮培训工作已圆满结束,现将我们的培训工作总结如下.